01.散打教学的任务与结构.pptVIP

散打教学课的任务与结构 课的任务： 1、通过本次课的讲授，使学生了解和掌握散打教 学课的任务及其基本结构。 2、使学生理解和掌握散打教学课的准备、基本、结束三部分的安排，以及各个部分的主要任务、内容、组织教法与形式、时间与量的安排等。 重点： 理解和掌握散打教学课的基本结构，以及各个部分 的教学内容、组织教法、时间与量的安排等。 难点： 理解和掌握散打教学课中基本部分的内容安排顺序、练习的数量和运动负荷、采用的练习形式、以及组织教法等。 教 学 步 骤： 一、教 学 课 的 任 务 二、教 学 的 结 构 三、教 案 示 例 四、作 业 五、板 书 设 计 一、教学课的任务 教学课的任务是由本课程的教学进度所决定的。 要求：课的任务的提出，要符合体育教学的一般规律和散打技能形成的特点，要针对学生的基础和能力，切实可行。如果任务要求过高，学生容易失去信心，甚至形成空话；任务要求过低，则不能激发学生的积极性，达不到应有的教学效果。 二、教学的结构 教学课的结构是指组成一堂课的几个部分，以及各个部分的教学内容、组织教法、时间与量的安排等。 根据人体机能活动变化的规律，一堂散打教学课一般可分为准备、基本、结束三部分（也有把准备部分细分为开始和准备两部分的），各个部分都有各自的主要