语文S版三年级上册《一个小山村的故事》课件2.pptVIP

* 曾经 郁郁葱葱 清澈见底 婉转 游逛 裸露 造犁 拎起 扩大 一栋栋 烟囱 咆哮 包括 家家户户 黎明 谁 树 一 不 小组合作学习交流（2－4自然段）： 文中哪些语句写了小山村的树木被大量的 砍伐？这种做法对小山村和村民分别又产 生了哪些影响？ 一个美丽的小山村，最后什么也没有了，你认为是什么原因？ 小资料： 树木可使水土得到保持，，因为 树木有像树冠那样庞大的根系， 能像巨手一般牢牢抓住土壤。 而被抓住的土壤的水分，又被树 根不断地吸收蓄存。具统计，一 亩树林比无林地区多蓄水20多吨。 土地裸露 山洪淹没 乱砍乱伐 面对小山村的消失，你想对大家说些什么？ 你打算做些什么使它恢复原来的美丽？ 1、有感情朗读课文，背诵课文的 第一自然段。 2、以“保护绿色家园”为主题， 做一张手抄报。 谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍倒，运下来。 *