人教A版数学必修学案.doc

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人教A版数学必修学案

必修3 第一章算法初步练习 一.选择题 1.给出以下四个问题: ①输入一个数, 输出它的相反数 ②求面积为的正方形的周长 ③输出三个数中的最大数 ④求函数的函数值 其中不需要用条件语句来描述其算法的有 ( ) A.个 B.个 C.个 D.个 2.程序框图符号“ ”可用于 ( ) A.输出a=10 B.赋值a=10 C.判断a=10 D.输入a=1 3.将两个数a=2, b= -6交换,使a= -6, b=2,下列语句正确的是 ( ) A. B. C. D. 4.x=5 y=6 PRINT? x+y=11 END 上面程序运行时输出的结果是A.x+y=11?? B.11?? C.x+y?? D.出错信息 5.图中程序运行后输出的结果为( ) A.3 43 B. 43 3 C.-18 16 D.16 -18 6.图中程序是计算2+3+4+5+6的值的程序。 在WHILE后的①处和在s=s+i之后的②处所就 填写的语句可以是( ) A.①i1 ②i=i-1 B.①i1 ②i=i+1 C.①i=1 ②i=i+1 D.①i=1 ②i=i-1 7.下列赋值语句正确的是( ) A.x+3=y-2 B.d=d+2 C.0=x D.x-y=5 8.如果下边程序执行后输出的结果是990,那么在程序中 UNTIL后面的“条件”应为( ) A. i10 B. i8 C. i=9 D. i9 9.右边程序运行后输出的A.计算3×10的值 B.计算的值 C.计算的值 D.计算1×2×3×…×10的值 二填空题 11.为了在运行程序之后得到输出16,键盘输入x应该是 INPUT x IF x0 THEN y=(x+1)((x+1) ELSE y=(x-1)((x-1) END IF PRINT y END 12.(如下方左图所示)程序框图能判断任意输入的正整数x是奇数或是偶数。其中判断框内的条件是___ 13.执行上方右边的程序框图,若,则输出的 14.读下面程序,该程序所表示的函数是 15.右边程序输出的n的值是________ 三计算题 16.执行右图中程序,回答下面问题。 (1)若输入:m=30,n=18,则输出的结果为:________ (2)画出该程序的程序框图。 17.以下程序流程图及其相应程序是实现用二分法求近似值,但步骤并没有全部给出,请补上适当的语句或条件,以保证该程序能顺利运行并达到预期的目的。 18.根据下面的要求,求满足1+2+3+…+n 500的最小的自然数n。 (1)画出执行该问题的程序框图; (2)以下是解决该问题的一个程序,但有几处错误,请找出错误并予以更正。 解: (1) (2) 第二章:统计 1、抽样方法: ①简单随机抽样(总体个数较少) ②系统抽样(总体个数较多) ③分层抽样(总体中差异明显) 注意:在N个个体的总体中抽取出n个个体组成样本,每个个体被抽到的机会(概率)均为。 2、总体分布的估计: ⑴一表二图: ①频率分布表——数据详实 ②频率分布直方图——分布直观 ③频率分布折线图——便于观察总体分布趋势 注:总体分布的密度曲线与横轴围成的面积为1。 ⑵茎叶图: ①茎叶图适用于数据较少的情况,从中便于看出数据的分布,以及中位数、众位数等。 ②个位数为叶,十位数为茎,右侧数据按照从小到大书写,相同的药重复写。 3、总体特征数的估计: ⑴平均数:; 取值为的频率分别为,则其平均数为; 注意:频率分布表计算平均数要取组中值。 ⑵方差与标准差:一组样本数据 方差:; 标准差: 注:方差与标准差越小,说明样本数据越稳定。 平均数反映数据总体水平;方差与标准差反映数据的稳定水平。 ⑶线性回归方程 ①变量之间的两类关系:函数关系与相关关系; ②制作散点图,判断线性相关关系 ③线性回归方程:(最小二乘法) 注意:线性回归直线经过定点。 必修三 第二章统计 一 选择题 1. 在统计中,样本的方差可以近似地反映总体的

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