化训练》2012年高中历史-第八单元-第27课-世纪之交的世界格局课件-新人教版必修1-新课标高中教育精.pptVIP

2．苏联解体 戈尔巴乔夫 政治改革 (1)背景：苏联改革走进了误区。1985 年当选为苏共中央总 书记的 上台后，首先进行经济改革，无法打开局 面后，转而进行以“人道的民主的社会主义”取代科学社会主 义的 ，提倡所谓“民主化”和“公开性”。 (2)过程 ①1990 年，苏共中央全会决定放弃党在国家中的领导地位， 实行多党制。 1991 ② 年底，俄罗斯等 11 个苏联加盟共和国的领导人宣布 成立 。 独立国家联合体 (3)结果：苏联不复存在，两极格局随之瓦解。 * 公布分析发财 二、和平与动荡并存 1．特点：世界形势出现了缓和与紧张， 与 并存 的局面。 和平 动荡 2．原因 (1)“冷战”结束后，一些地区和国家内部长期压抑的民族、 种族、宗族、领土等矛盾相继爆发。 (2)美国不断插手别国事务和地区争端，使 、小规模 的冲突不断增加。 (3) 造成了严重威胁。 3．表现 区域性 (1)1999 年，以美国为首的 打着“人权高于主权”的 旗号，向南联盟发动长达 78 天的狂轰滥炸。 (2)国际恐怖主义：美国“9·11”事件。 也呈现出泛滥趋势，对世界和平和地区安全 国际恐怖主义 北约 * 公布分析发财 三、多极化趋势的加强 1．特点：世界格局呈现出“ ”的局面，多极化 趋势进一步发展。 一超多强 2．表现 (1)美国：成为唯一超级大国，极力构筑以自己为主导的单 极