婴幼儿教育 第五章 婴儿期特点及教育上PPT.pptVIP

第五章 婴儿期特点及教育 第一节 婴儿期生理及心理特点 一、婴儿的生理发展特点 婴儿期:是指儿童从1岁到3岁的时期。 生长速度开始减慢 头部生长减慢 四肢发育较快，身体更加强壮 二、婴儿期心理发展特点 （一）神经系统发展 脑重量增加 （660克---900-1000克） 第二信号系统开始发展 2018-1-26 （二）婴儿动作和活动的发展 1.行走动作的发展 2.运用物体动作的发展 3.独立行动的倾向 4.实践活动的萌芽--游戏 2018-1-26 （三）婴儿言语的发展 1.第一阶段（约一岁------一岁半） 理解言语阶段 2.第二阶段（一岁半------三岁） 单词句时期 使用各种类型的句子 言语的概括作用和对行为的调节作用增强 2018-1-26 第二节 婴儿期各阶段生理指标及养育要点 一、一岁到一岁半 （一）生理指标： 满一岁半时，男孩体重达9.1~13.9公斤,身长76.3~88.5厘米.女孩体重达8.5~13.1千克,身长74.8~87.1厘米。出牙12~14颗,前囟闭合.头围45~46厘米。 2018-1-26 （二）养育要点 1.饮食 主食150克，肉40~50克，鸡蛋一个，牛奶 250~500毫升，豆制品25~50克，蔬菜和水果 150~250克，油和糖各10克。 每天安排三顿正 餐，上午、下午各加一次零食。体重超过13 公斤的孩子少给吃热能高的零食，可选用水 果。 2018-1-26 2.起居 睡眠13~14小时，白天睡两次，1.5~2小时。 训练宝宝坐盆大小便。 衣服样式便于穿脱，以纯棉质地为最好。 尝试让孩子自己吃饭。 吃饭、吃糖后要喝白开水。 每天有两小时以上的户外活动时间。 使孩子有良好的情绪。 2018-1-26 3.游戏 全身运动能力发展 想象力发展 阅读画册 2018-1-26 （三）发展指标 能较平稳地走路，摔倒时能自己爬起来 能指认成人说的物品 能按照做一些简单的动作 能用动作和发出音节回答成人的问话 能认识生活中常见的几种动植物 2018-1-26 二、一岁半到两岁 （一）生理指标： 满两岁时，男孩体重达9.9~15.2公斤,身长80.9~94.4厘米.女孩9.4~14.5公斤，身长79.9~93.0厘米。出牙16颗。头围约47厘米,胸围大于头围。 2018-1-26 （二）养育要点 1.饮食 牛奶400~600毫升，鸡蛋一个，其他适当多于 前半年量。 孩子出现偏食现象，不必过于在 意，尝试开发其他食物，只要营养均衡即可。 加一些烤脆的馒头片、面包干和硬点心，增 强咀嚼功能，利于牙齿生长。零食不宜太甜、 太油腻。 2018-1-26 2.起居 每天睡觉12~14小时，白天睡两次。 训练孩子自己吃饭、坐盆大小便、脱鞋、脱 帽子。 选择优质儿童皮鞋，不要穿软底布鞋。 训练孩子用牙刷。 不必特意把孩子叫醒撒尿。 最好每天给孩子洗澡、换衣服。 2018-1-26 3.游戏 喜爱音乐、画画 游戏时间增加 可以买儿童车 2018-1-26 （三）发展指标 平稳地走路，初步学会双脚原地向上纵跳的 动作。 能说简单的话语，在成人指导下看懂简单的 画面，喜欢图画； 能区分物品的多与少，大与小； 能摸索空间方位，认识前后； 认识生活中常见的几种自然现象。 2018-1-26 三、二到三岁 （一）生理指标： 满两岁后，男孩体重达11.4~18.3公斤，身长87.3~102.5厘米.女孩体重达11.2~17.9公斤，身长86.5~101.4厘米. 2018-1-26 （二）养育要点 1.饮食 可搭配粗粮。 饮食要以粮为主，以肉菜为副，以水果为辅。 食物要杂 每天三次正餐，一次零食。一般在午睡后加。 孩子的生长速度减慢，大部分孩子看上去较 瘦，这是正常的生理现象，不必强迫或诱使 孩子多餐多食。 每天按时开饭，吃饭时间二十分钟左右。 自己吃饭，不追喂。 2018-1-26 2.起居 保证足够是睡眠。 睡前让孩子排尿，训练孩子不尿床。 饭前便后用肥皂洗手。 最好穿包住脚趾的凉鞋，以免脚趾受伤。 教脱衣服鞋袜、教叠被。 训练孩子自己洗手脸，洗手脸时，最好用流 动水。 2018-1-26 3.游戏 孩子最需要的是与他一起玩的小朋友。 （三） 发展指标 能自己上下台阶，较自然地跑步；能自己吃 饭，控制大小便；正确表达自己的各种情 绪；完整地做自我介绍，初步懂得与同伴交 往；在成人的引导下礼貌待人。 2018-1-26 第三节 婴儿期饮食常见问题 一、断奶注意问题 1.时间 8-10个月 2.季节 尽量在春秋两季 错误方法： 往奶头上涂抹刺激物 突然断奶 2018-1-26 正确方法： 循序渐进，自然过渡 少吃母乳，多添加牛奶或辅食 断掉临睡前和夜里的奶 母亲外