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篇选精育教中高感情歌诗.pptx
情感分析的方法;
1.分析意象,把握情感
2.分析意境,把握情感
3.抓住典故,把握情感
4.借助情语,把握情感
5.借助手法,把握情感
;1.意象
云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。
情感分析:鸿雁,在古诗中代表着( ),诗人( ),抒发了对远在他乡的丈夫的思念之情。
格式:意象含义+诗句分析+情感
练习:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
;
;3.典故
凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
情感分析:词人借用( )的典故,以廉颇自况,
抒发了报国无门壮志难酬的苦闷之情。
格式:典故+分析+情感
练习:遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇
纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。多情应笑我,早生华发。;4.情语
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,
漫卷诗书喜欲狂。
情感分析:“漫卷诗书喜欲狂”中一个( )字,直
抒胸臆,抒发了诗人对朝廷收复失地,战乱得以平息
的喜悦之情。
格式:情语+分析+情感
练习:细草微风岸,危樯独夜舟。
;5.手法
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
情感分析:诗人运用( )手法,( ),
抒发了光阴易逝人生易老的悲伤之情。
格式:手法+分析+情感
; 奉陪郑驸马韦曲①(其一)
杜甫
韦曲花无赖,家家恼②煞人。绿樽③须尽日,白发好禁春。
石角钩衣破,藤梢刺眼新。何时占丛竹④,头戴小乌巾⑤。
【注释】
①韦曲:唐代长安游览胜地。
②恼:惹人喜爱,撩拨。“千杯绿酒何辞醉,一面红妆恼杀人。”——李白《赠段七娘》。“春色恼人眠不得,月移花影上栏干。”——王安石《夜直》
③绿樽:盛满美酒的酒杯,这里代指美酒。绿酒:美酒,醇酒,呈碧绿色,也称绿蚁。“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。”——白居易《问刘十九》“金风细细,叶叶梧桐坠,绿酒初尝人易醉,一枕小窗浓睡。”——晏殊《清平乐》
④禁:消受,享受。
⑤竹丛:竹林,隐士居住的地方。
⑥乌巾:古代多为隐居不仕者的帽子。
前人引《南史》注诗中“小乌巾”:“刘岩隐逸不仕,常著缁衣小乌巾。”
结合这一注解,谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。
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