2010年中考指导书(地理)使用讲座.ppt

《2010年中考指导书（地理）》 使用讲座 一、中考指导书考查知识点细目表说明（七、八年级）（附表1、2） 二、中考指导书考查知识点变动说明 三、区域发展细目表说明（附表3） 四、结合实例解读八年级中国地理考点 五、复习建议： 四、结合实例解读八年级中国地理考点 （一）疆域与人口 1、疆域与行政区划 （1）运用地图说出我国的地理位置及其特点。 （2）记住我国的领土面积，在地图上说出我国的邻国和频临的海洋名称。 （3）在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。 （一）疆域与人口 2.人口与民族 说出我国目前人口总数，运用有关数据说明我国人口增长趋势，说出我国的人口国策。 运用人口分布图说出我国人口的分布概况。 运用民族分布图，说出我国主要少数民族分布特征，知道主要少数民族的风土民情。 （二）自然环境与自然资源 1.自然环境 运用中国地形图，说出我国地形、地势的主要特征。 运用资料说出我国气候的主要特征及其影响因素。 在地图上找出我国的主要河流，说出长江、黄河的概况。 （二）自然环境与自然资源 2.自然资源 举例说出什么是自然资源，它有哪些主要类型。 运用资料，说出我国土地资源的主要特点。 运用资料，说出我国水资源的时空分布特点以及对于社会经济发展的影响。 运用实例，说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程。 （三）经济与文化 1.经济发展 运用资料并联系实际，说出我国农业分布概况，并举例说明因地制宜发展农业的必要性。 运用资料，说出我国工业的地理分布。用实例说明高新技术产业在工业发展中的作用。 比较不同交通运输方式的特点；运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。 （三）经济与文化 2.文化特色 知道我国民居、服饰、饮食的地方特色，并举例说明自然环境对文化的影响。 结合有关资料，说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。 （四）地理差异 在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭-淮河一线的地理意义。 运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较它们的自然地理差异。 了解我国自然地理环境具有复杂多样的特征，其中东部季风区的主导分异因素是纬度差异造成的；西北内陆区的主导分异因素是经度差异造成的，青藏高原区主导分异因素是海拔变化造成的。 秦岭—淮河线是我国东部地区的一条重要地理界线，其南北两侧存在显著的地理差别。 北方地区和南方地区 1、在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭-淮河一线在划分南方和北方地区上的地理意义。2、运用地图指出北方地区、南方地区两大地理单元的范围。3、从位于我国较高纬度的角度，说出北方地区的自然地理特征；从气温、降水、地形等角度，说明南方地区的自然景观特色。比较它们的自然地理差异。 4、比较北方地区的旱作农业特色和南方地区水田农业的差异等等，比较北方地区、南方地区的人文地理差异。5、了解各地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。 西北地区 1、由于经度差异大，西北地区自西向东地表景观变化大，干旱是西北地区重要的地理特点。2、图片介绍干旱条件下雅丹地貌的形成。3、资料说明西北地区能源资源、草场资源等在全国的重要地位。4、了解西北地区绿洲农业和特色产品。 青藏地区 1、由于海拔高，气温低，“高寒”是青藏地区的主要特征。2、青藏高原作为大江大河的源头，形成特殊的高原区域，分布有许多冰川雪峰、高原湖泊，并具有独特的环境生态。3、了解青藏地区的河谷农业和高寒牧业。4、了解青藏地区丰富的太阳能和地热能。 （五）认识区域 1.位置与分布 运用地图说出区域的位置、范围，并对区域的地理位置做出简要评价。 在地形图上识别区域主要的地形类型，并用自己的语言描述区域的地形特征。 阅读地图与气候统计图表，说出区域的气温、降水分布概况，并归纳气候特征。 运用地图和资料，说出区域产业的结构与空间分布特点。 运用地图和资料，描述区域人口、城市的分布特点。 （五）认识区域 2.联系与差异 举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。 举例说出河流在区域发展中的作用。 举例说出影响区域经济发展的地理因素。 根据材料，运用分析、对比的方法，归纳区域内主要地理差异。 知道祖国内地对香港、澳门经济繁荣的促进作用。 运用有关资料，分析说明外向型经济对区域发展的促进作用。 （五）认识区域 3.环境与发展 根据资料分析区域主要自然灾害与环境问题所造成的后果，了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验。 利用资料说出首都北京的自然条件、历史文化传统和城市职能，并举例说明其城市建设成就。 在地图上指出台湾省的位置和范围，分析其自然地理环境和经济发展特色