建筑装饰技术专业2007专科培养方案.doc

建筑装饰工程技术专业2007专科培养方案 一、职业岗位分析 （一）职业特点分析 建筑装饰工程技术专业是一门综合艺术设计与表达和建筑技术与管理的新兴学科，该专业以培养从事建筑空间与装饰设计、装修施工与工程管理工作的专科高级技术人才为目标。通过系统地学习本专业的基本理论、基本知识和基本技能，学生应了解装饰设计领域的新材料和风格发展新趋势，建立起可持续发展的具有时代感的环境装饰设计理念，具备运用合理的设计表现技法、先进的工程技术手段和科学的工程管理方法，解决建筑装饰设计施工要在功能、技术、经济、美观等多方面协调的综合能力。 （二）本专业适应岗位 本专业毕业生可从事建筑装饰设计、建筑室内外空间设计、园林设计与施工、装饰工程管理、装饰工程商务谈判及装饰工程预算、装饰工程施工监理等。 二、培养目标 （一）业务培养目标 本专业是为建筑装饰企业培养德、智、体全面发展，具有建筑装饰工程技术专业的基本理论知识、实用的专业知识及相关的工程技术与艺术、经济与管理等方面知识的高级应用型人才。 （二）业务培养要求 掌握为达到本专业培养目标所必须的基本理论知识、实用的专业知识及相关的工程技术与艺术、经济与管理等方面的知识；注重理论联系实际，在工程设计与施工实践中培养设计和管理方面的技能及实事求是的科学态度；掌握实用、熟练的工程技术手段，建立起正确的具有时代感的环境装饰设计观念。获得从事建筑装饰设计等方面工作的基本能力。 （三）基本知识、能力、素质要求 1.基本要求 计算机通过国家或省计算机等级考试一级体育达到《国家体育锻炼标准》的合格标准普通话国家普通话水平测试二级乙等 项 目 学 分 外 语 2 计 算 机 2 普通话达标 2 体 育 2 合 计 8 执笔人： 审核人： 2.专业要求 （1）结合素描基本理论的学习和技能训练，培养学生正确的观察方法、形象塑造和空间表现能力，掌握素描与速写的技能。 （2）掌握色彩的基础知识，基本理论；色彩造型的基本规律；掌握几种主要的绘画技法；提高色彩造型和表达能力；培养鉴赏与审美能力。 （3）要使学生真正理解环境设计理念，培养学生的设计思维，懂得设计的基本规律，使其具有独自设计、制作的能力，包括创意能力、绘画表达能力、效果制作能力。 （4）具备综合解决建筑室内外装饰在功能、技术、经济、美观等多方面的能力。 （5）具有较宽的知识面和现代设计理念，并熟练掌握设计技法。 （6）具有一定的外语阅读能力及知识技能更新能力。 3.专业核心能力要求 （1）建筑室内外装饰设计和施工能力； （2）建筑装饰工程预算和评估能力； （3）建筑装饰工程项目规划和管理能力； （4）计算机的专业综合应用能力。 三、修业年限 三年 四、学分要求 毕业生必须修满方案规定的140.5学分，其中理论教学94.5学分，实践教学38学分，基本知识、能力、素质8学分。 五、主要课程 设计素描、设计色彩、制图与透视、装饰设计基础、建筑装饰设计原理、效果图表现技法、人体工程学、计算机辅助设计系列课程、建筑装饰施工技术与管理、建筑装饰设计系列课程等。 六、主要实践教学环节 实践性教学环节包括建筑风景写生、制图与透视、认识实习、装饰设计原理课程实训、建筑装饰施工实习、效果图课程实训、装饰预算实习、毕业实习、毕业设计、毕业汇报等，共37周。 七、主要专业实验 建筑物理实验、建筑装饰材料试验。 八、课程简介 Z05017 设计概论（An Introduction to Decoration） 主要讲授建筑装饰工程技术专业的整体规划和培养目标，介绍装饰设计的一般表现方法和有关设计的一般思路和步骤。 Z05078 制图与透视（Architectural Decoration and Perspective Drafting） 课程主要讲授建筑装饰制图的基本知识，以及建筑施工图、建筑装饰施工图和结构施工图的画法和识读。系统讲解阴影、透视投影及透视阴影的画法。 Z05076 结构素描（Pencil Sketch） 结构素描是造型艺术的基础。本课程分室内静物（含石膏）素描和室外景物素描。通过一系列的作业使学生运用黑白工具表达物象（含建筑和环境）结构的能力，同时为设计色彩的表达打下构图和造型基础。 Z05077 设计色彩（Polychromy） 设计色彩是绘画和造型的基础。通过学习色彩的基本知识、色彩的心理效应、色彩的应用；并通过大量的技巧练习、写生及设计作业进而掌握和熟练运用色彩的材料和工具。 Z05048 中外建筑装饰史（History of Architectural Decoration） 使学生通过学习全面了