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10.2创新民族进步的灵魂

中国动画片曾有过辉煌的历史,上世纪60年代的《大闹天宫》以及70年代末的《哪吒闹海 》等,均在世界上占有一席之地。 但是进入80年代以来,日本漫画迅速崛起,现在打开中国的电视机,动画片时段几乎全是日本和美国动画片的天下,国产动画片仅占动画片播出总量的15%. 创意可以说是日本动画片成功的一个重要因素,日本动画片最大的特点就是人物形象个性化强,要么及其夸张,充满喜剧效果,要么稀奇古怪,充满神秘色彩。 中国动画并非技不如人,关键是缺少创意想象和个性。 以上材料对你有什么启发? 文化创新推动文化发展。 (1)创新推动着人类思维的变革 (2)创新推动了人类文化的发展 3.创新推动了人类思维和文化的发展(文化角度) “十八大”报告关于创新的论述剪辑 基本公共服务水平和均等化程度明显提高……加强和创新社会管理,社会保持和谐稳定。 经济持续健康发展……科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列…… 全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高,进入人才强国和人力资源强国行列,教育现代化基本实现。 教育是民族振兴和社会进步的基石……全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力…… 创新的重要性: 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。 生产关系和 社会制度 决定 生产力的创新 思维方式和文化的发展 影 响 推 动 知识深化: 反作用 任何创新都能促进社会的进步与发展吗? 创新要把握已知规律,以科学理论的指导。违背事物的发展规律和社会发展规律,没有站在人民利益的立场上的创新,对社会的进步发展会产生阻碍作用,最终会失败。 例如: 焦耳曾经有追求永动机的设想,没有成功; 我国的“大跃进”没有促进社会的进步与发展。 关于“创新”认识上的几个误区 认为“创新”就是否定一切。 理解:是一种辩证的否定。 凡是新出现的事物都是人们创新的结果。 理解:创新的结果必然是新事物的产生,但并不是所有的新事物都是人们创新的结果;新出现的事物并不都是新事物。 创新的哲学依据有哪些? (请从唯物论、辩证法、认识论的角度思考) 唯物论: 物质决定意识,一切从实际出发、实事求是。 创新是主观能动性的表现,体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的统一,坚持实事求是与解放思想的统一。 辩证法: (1)创新体现了事物是变化发展的。发展是新事物代替旧事物。因此,我们要用发展的观点看问题。要反对因循守旧,思想僵化,支持新事物,勇于创新。 (2)创新是辩证否定观、辩证法的革命批判精神的要求。 认识论: 真理是客观的具体的有条件的,所以要随着历史条件的变化在实践的基础上丰富、发展和完善真理。 认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们坚持与时俱进、开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。 从哲学角度分析如何实现创新? ①要一切从实际出发,实事求是,解放思想,与时俱进; ②要将尊重客观规律与发挥主观能动性有机地结合起来; ③要承认是世界是由普遍联系构成的一个有机整体,如实地把世界看做是不断运动、变化、发展的; ④要具体问题具体分析; ⑤要全面地把握辩证的否定观,坚持革命精神和批判思维。 (1)创新推动社会生产力的发展。 (2)创新推动生产关系和社会制度的变革。 (3)创新推动人类思维和文化的发展。 1、 创新的社会作用: 2、创新的重要性: 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。 * LOGO 自主学习 阅读教材,回顾与预习。 1.整理创新的辩证法依据。(第60—63,第75-76页 ) 2.整理创新的作用。(第78至80页 ) 3.整理生产力与生产关系各自的内容。(第30页) 创新是民族进步的灵魂 第十课 创新意识与社会进步 第2课时   第二框:创新是民族进步的灵魂。主要是谈创新与社会进步的关系(社会作用),从实践的层面说明创新是唯物辩证法的根本要求。   第一框主要讲了创新意识的两个辩证法基础(哲学基础):一是辩证否定观,二是辩证法的革命批判精神。这两个方面从理论的层面说明创新是唯物辩证法的根本要求。 创新是民族进步的灵魂 (经济、政治、文化) 为什么要创新? (1)理论依据: (2)实践依据: 是唯物辩证法的根本要求。 (辩证否定观、辩证法的本质与发展的实质) 二、 创新是民族进步的灵魂 创新推动 创新推动 创新推动 社会生产力的发展。 生产

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