1 中国现代美术精选.docVIP

《中国现代美术》 钱蔚《中国现代美术》 教学目标 1 知识与能力目标：了解中国现代美术的起始年代、兼容并蓄的中国现代绘画、再塑民族精神的中国现代雕塑都是哪些。 过程与方法：通过欣赏不同种类的美术作品，了解中国现代美术作品所具有的美术特征。 情感态度与价值观：通过欣赏现代绘画和雕塑增长知识、陶冶情操。增强学生的民族意识和民族自豪感。 教材分析 教学重点：了解现代绘画发展概况及所取得的成就。中国现代绘画呈兼容并蓄、百花齐放的局面，中国画、油画、版画、概况，代表画家及其代表作品。传统型与融合型的中国画，创作版画，架上雕塑，纪念雕塑等名词，及他们的成就和创新之处。油画作为外来画种，传入我国的时间不长，但是在新中国成立之后逐渐形成了具有中国民族特色的中国油画。版画可以分为复制版画和创作版画，中国传统的版画是画家画稿、刻工刻版、印工印制，我们称为复制版画；在20世纪20年代末，鲁迅将西方版画引入中国，倡导画家自画、自刻、自印的创作版画。不强调自然界对于物体的光色变化，不拘泥于物体外表的肖似，而多强调抒发作者的主观情趣。 中国油画：400年前开始意大利传教士将欧洲油画作品带入中国，鸦片战争后，中外交往较前频繁，西方绘画对中国才有较大的影响，20世纪初，开始有人到外国学画，中国油画的真正发展则是在新中国成立后。 吴作人《齐白石画像》 董希文《