数据挖掘在个性化远程教育系统中的应用研究.docVIP

数据挖掘在个性化远程教育系统中的 应用研究 Data Mining in Individuality Long-distance Education System Applied Research 本文在分析了当前众多远程教育网站中存在的不足后，提出将近年来在电子商务等方面广泛运用的数据挖掘技术（data mining）引入到远程教学系统中。考虑到远程教育系统和电子商务等系统存在着诸多不同之处，文中提出了一种基于代理（Agent）的系统架构模型，并在此基础上介绍了以学生学习评价数据为实体的多维数据立方体（data cube）模型的构建方法，并用Microsoft SQL Server中提供的OLAP分析服务工具实现了此模型。 关键词: 远程教育 数据挖掘 OLAP 多维数据模型 1 引言 随着计算机的普及和Internet网的推广，基于Web的远程教育站点在国内外如雨后春笋般迅速崛起，教学对象遍及小学生、中学生、大学生各个学习层次，教学内容覆盖了数学、语文、英语、美术、音乐各学科门类。但是，目前数目众多的Web远程教学站点有以下几个明显的共同缺点： 现有的远程教育站点其教学内容在表现形式上基本上都是静态的，即学习资料以HTML静态网页形式发布在网站上，一旦放上去后，就很少再进行修改。教学课件的设计者并不知道他的课件是否合理，是否符合教学规律，页面之间的链接是否适应学生的