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泉州第十一中学领导班子对照检查材料 （2014年08月31日） 党的群众路线是党的群众工作的生命线，开展教育实践活动，十分必要，学校领导班子坚决拥护中央的决定。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过广泛征求意见，边学边查，梳理学校在“四风”方面存在的问题。现将对照检查情况汇报如下： 一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况 （一）在遵守党的政治纪律方面存在突出问题： 1，全局观念意识不强。在全局性问题上，习惯于定式思维，没有处理好局部利益和整体利益的关系，执行上级决策部署不够坚决有力。缺少一盘棋思想，墨守成规，没有结合实际创造性地抓落实。有的干部办事不讲全局，不问大局，言行不择场合，不该讲随意讲，不该说的偏要说，引起一些误解，激发一些矛盾。科学的世界观、人生观、价值观不牢。没有认识到世界观、人生观、价值观决定一个人的人生追求和人生道路的深刻意义。部分干部党性修养的起点不高，不能很好地树立科学的世界观、人生观、价值观。 2，工作推进效率不高。工作缺乏一种攻坚克难的钻劲，工作作风漂浮，工作流于形式、效率不高。在工作中缠于繁杂事务，没有腾出足够的时间和精力研究教育教学工作中可能遇到的热点难点问题，工作中还是存在追求形式、不重实效等形式主义。工作因循守旧，不求创新，不在效率上求提高。少数干部放松了对自己的要求，制定的纪律不能严格遵守，出台的制度不能模范执行，纪律观念淡化。 3，工作进取闯劲不够。党性锻炼是一个党员保持先进性的根本保证。个别干部在党性方面存在的问题，党性锻炼还不过硬，创新意识有差距。主要原因是缺少严格的党内生活锻炼，缺乏学习的韧劲，缺乏开拓创新的精神及批评和自我批评的勇气培育，没有经常清理自己的思想，反思自己的行为，没有自觉主动地征求师生的意见，接受师生的监督，缺乏忧患意识和进取精神，因而在严格执行党的纪律方面标准不高，要求不严。不能腾出足够的时间和精力研究教育教学工作中可能遇到的热点难点问题，更不能拓思路、出点子，及时更新知识、更新思维理念。 （二）贯彻执行八项规定方面存在的突出问题： 一是关于改进工作作风规定方面还存在落实不到位、执行不彻底的问题。比如，日常工作过程中，班子成员的事务性工作挤占了很多时间，到群众中了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少，面对学校不断涌现出的新情况、新问题，认识不足、观察不够，深入基层调查研究不够，往往是听处室的汇报，根据汇报做出决策，凭经验办事。工作长期浮在上面，虚心向群众学习的意识不强，很少到他们中去，向他们学习、请教，听到、见到基层群众的的心声自然很少，没有充分发挥群众的积极性和聪明才智，为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实，对教职工反映的情况处理不及时。 二是在勤俭节约方面，水电维修等后勤服务费用支出管控不严，运行成本较高，浪费现象依然存在。这些突出问题，学校班子都负有重要责任。我们将深入学习领会上级文件的要求，认真贯彻落实上级文件的规定，着力整改，推动学校作风建设取得实效。 二、“四风”方面存在的主要问题 （一）“四风”方面问题 1、形式主义问题 ①理论学习应付多。理论学习有时不积极不主动，应付上级要求多。比如，个别班子成员常忙于业务，集体学习时间不充分，学习内容不深入，班子制定学习教育计划有，但结合实际实效差。存在以文件落实文件，以会议落实会议，以讲话落实讲话的情况。学而不思，学而不信，学用脱节，缺少培育身边的先进典型做法，缺乏深层次思考，没能真正达到通过学习服务学校事业发展的目的。 ②调查研究不深入。个别班子成员传达学校精神、转发学校文件多，有时抓工作不讲实效，不能深入教学一线搞调研，不能认真听取师生意见，只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”， 没有真正沉下去，没有真正了解师生一线教育教学实际情况。以致掌握情况不够，调研质量不高，效果不明显。 ③工作检查落实少。工作上习惯于当“二传手”，工作任务布置多，认真检查落实到位不够。比如，个别布置工作时提的要求多，认真部署、深入检查、狠抓落实少，抓工作有蜻蜓点水现象。在有些工作中，往往要求提得多，但讲求实效抓落实的不多。再如，在教学规范管理上，对课后教学笔记、试卷分析等只求完成，但检查考核得少等。 2、官僚主义问题 ①个别班子成员基层调研不深入，听汇报、看材料较多，有的干部工作作风浮躁，照搬硬套，措施不切实际，办事拖沓，不负责任、不敢担当。 ②个别班子成员帮助解决困难意识不强，面对问题绕着走，而不是想方设法解决问题。 ③对部分教师群体关心培养不够 ④脱离一线较严重，深入年段室、课堂少，不能及时了解教学情况。 3、享乐主义问题 ①个别干部工作缺乏主动性，得过且过，习惯于在办公室等指示，有任务能推就推，习惯当工作的“二传手”，不愿与下属同甘共苦。 ②进取精神缺乏。个别班子成员工作上不愿出力，