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托幼机构常见病管理PPT
托幼机构常见病的管理;管理的目的;常见病登记管理范围;常见病登记管理范围;常见病登记管理范围;常见病专案管理要求
1、建立园内患病儿童档案
2、按不同病种分类管理
3、建立班级患病儿童全日观察制度
4、做好患病儿童的护理
5、做好患病儿童记录、每周记录;病因:铁缺乏导致血红蛋白合成减少
1、铁摄入不足、饮食单调
2、生长发育因素,生长过快
3、铁吸收障碍、绿色蔬菜摄入不足
4、铁丢失、失血、寄生虫 ;临床表现
一般表现:皮肤粘膜苍白、甲床苍白
疲乏无力、表情淡漠
头晕、眼前发黑、耳鸣
;非造血系统症状
1、消化系统:食欲减退、恶心
2、神经系统:烦燥不安、精神不集中
记忆力减退、智力影响
3、循环系统:心率增快、收缩期杂音
;诊断要求:血红蛋白<110g/L,注意有无不当喂养史、患病或血液疾病。
检测血红蛋白:每年定期体检和入园体检时检测
; 贫血程度分类:
轻度贫血:血红蛋白90—110g/L
中度贫血:血红蛋白60—90g/L
重度贫血:血红蛋白60g/L以下; 筛查手段
资料来源于每年的定期体检、入园体检
血常规或血红蛋白检查
由保健人员查阅体检手册检查结果
把血红蛋白低于110g/L的幼儿列选出来管理;中重度贫血的专案管理
1、加强护理,避免感染
2、饮食治疗:根据患儿消化能力,适当增加含铁丰富的食物,注意饮食的合理搭配
3、药物治疗
3、每月查一次血红蛋白
4、连续两次血红蛋白恢复正常结案
5、注意动静配合、避免过度疲劳;做好班级全日观察
1、精神、食欲、面色
2、服药情况、大便情况
3、饮食上给予特殊照顾;;病因:营养摄入不足
消化吸收不良
疾病因素;临床表现
体重不增、消瘦、皮下脂肪少
皮肤干燥、毛发干枯
食欲减退、机体免疫功能差
反应迟钝、智力落后;筛查手段
根据每学期测量身高体重数值
由保健人员根据电脑评价或人工评价统计
筛选出营养不良的儿童进行专案管理
;专案管理:
1、班级全日观察、建立班级管理
2、饮食当中给予特殊照顾
鼓励增加谷类、蛋白质、蔬菜等食物
3、补充能量
4、排除诱发营养不良病因
5、适当进行体格锻炼以增强体质;每月测量体重并进行评价
体重连续正常六个月以上结案
取得家园联系让家长配合管理;病因:喂养过度、运动不足、行为偏差
遗传因素
症状:皮下脂肪堆积、动作笨拙、汗多
动则气喘、易贫血、反应迟钝
行为习惯:喜静坐、狼吞虎咽
血生化改变:血糖、胆固醇、血脂;程度分类:
(1)轻度肥胖:体重超过正常体重20%以上
(2)中度肥胖:体重超过正常体重30%以上
(3)重度肥胖:体重超过正常体重50%以上
;筛查手段:
1、每学期测量身高体重
2、由保健人员根据电脑评价或人工评价统计
3、用身高别体重的公式筛选
4、把体重评价在中上以上的孩子列选出来;管理:
1、行为疗法
2、饮食调整
3、适当运动干预
4、家园联系
5、结案困难,主要控制体重增长速率。;具体干预措施:
1、控制进食速度,细嚼慢咽
2、每口食物咀嚼30下
3、保持2小时胃排空时间
4、餐前给些热量小、体积大食物以减少饥饿感
;具体干预措施:
5、适当运动,不加大运动量
6、以餐后运动为主
7、原地踏步1000次,或原地慢跑500次,或三层 楼梯来回上下三次
8、游泳,多走路少静坐,控制看电视时间;心理疏导:
1、不当面呼唤其小胖子
2、不当众暴露其脂肪堆积部位
3、不当着其他小朋友面限制其进食
4、和家长沟通,取得家长配合; 1、能参加群体生活(注意其活动、进餐、睡眠)
2、不影响疾病愈合(创伤)
3、疾病无传染性
4、疾病恢复期、无痛苦症状; 1、处于观察阶段(如出血、疼痛)
2、影响集体生活(缝针、石膏未拆)
3、传染病疑似病例
4、表情痛苦、面色差
5、从疫区回来或有接触传染病史;常见病的预防;
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