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的来历和郡县制建立的史实。了解古代中央集权制度

1、 宗法分封制度的原则遭到破坏 2、争霸战争和诸侯国的兼并 3、诸侯国进行变革 4、秦的大一统 相同点: 1.2015年2月19日是农历春节,春节就是农历正月初一。正月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改成“正月”,“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是 A.中央集权 B.神权与王权相结合 C.独断性和随意性 D.皇权至上,皇帝独尊 2. 《汉书·百官公卿表》载:“秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职,汉因循而不革。”秦代百官中执掌群臣奏章,同时也负责监察百官的是() A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.九卿 3.《嬴政的道》一文中写道:“始皇帝嬴政比较黏糊,只要走进历史,不管你是否乐意,也无论你停在哪一段儿,他都将不请自来,躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇,主要是基于他() A.开始实行郡县制加强对地方的管理 B.创立君主专制中央集权制度 C.确立了分封子弟的制度 D.开始用军功授爵制代替世卿世禄制 4.明末清初有思想家认为“郡县之弊在迁转太速,封建之弊在世守不易。”据此,对郡县制和分封制的理解正确的是: A.郡县制不利于地方发展 B.分封制易造成地方割据 C.二者均有弊无利 D.二者均易形成皇权专制 5.四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑,其中一段碑文是:“至于□国,天下分而为七, □并四海,变易古制,始为□县。更□ 、 □分裂,至□灭陈,天下方合为一。”“□”处缺失的文字应该是(  ) A.周 B.秦 C.汉 D.唐 6.秦灭楚后,在湘江流域设立长沙郡。秦代长沙郡以今长沙地区为中心,涵盖了湖南大部分地区。该郡( ) ①设置晚于琅邪郡(今山东境内) ②下辖若干县、乡、里? ③郡守由皇帝任命,定期向丞相汇报工作? ④县令由郡守任命,定期向皇帝述职 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 7.法国著名学者雷奈·格鲁塞在《东方的文明》中写道:“秦代在历史上意味着什么呢?意味着周时已有的中国的力量,由它一个最有生气的成分聚合、集中起来,提高到权力的顶峰。”符合上述观点的是 A.中央集权制度的形成? B.实现了国家统一? C.君主专制制度进一步加强? D.创立三公九卿制? 8.20世纪90年代,陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝? (??? ) A.政治上四分五裂的事实 B.出现了造纸业的事实 C.实行了郡县制度的事实 D.用泥制陶的事实 * 课标要求: 1.知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实。 2.了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 * 材料一:材料一:春秋初期,郑庄公一度独揽王室大权。周郑双方互换太子为质,史称“周郑交质”;后来双方反目,郑军打败周军,周桓王中箭负伤,史称“射中王肩”。从此,“王室之尊,与诸侯无异”。 材料二:按礼,天子的舞用“八佾(yì)”(“佾”是“乐舞行列”的意思,每列八人,八佾六十四人),春秋后期鲁国的大夫季孙氏也用“八佾舞于庭”,孔丘斥责说:“是可忍也,孰不可忍也!” 材料二:》 宗法分封制遭到破坏,周王室失去天下共主的地位 材料教学 论从史出 (西周) 分封制、宗法制 (春秋) 诸侯割据混战 (战国) 各国掀起 自上而下 变法运动 秦的统一 诸侯势力强大“两制”渐渐崩坏 诸侯国之间竞争激烈 秦商鞅变法成效最大 一、秦国统一的背景 秦国 (前230年) 韩国 (前228年) 赵国 灭魏 (前225年) 灭楚 (前223年) 灭燕 (前222年) 灭齐 (前221年) 统一的经过: 1、社会基础:社会经济发展,各民族之间的联系加强,各国的变革使中央集权的趋势加强; 2、共同愿望:长期战乱给人民带来灾难,人民渴望统一; 3、经济实力:秦经过商鞅变法后,具备统一各国的实力; 4、个人能力:秦王的雄才大略。 讨论:秦为什么能够统一六国? 东到东海 北至长城 南到南海 西到陇西 人口达2000万 假如你是秦始皇,完成统一后你最担心的是什么? 请思考 为了解决这些问题,秦始皇是怎样做的? 二、秦朝中央集权制度的确立 1、皇帝制 2、中央官制——三公九卿制 3、地方行政制度——郡县制 4、选拔和考核官员的制度 5、秦律 我统一天下 德盖三皇 功过五帝 伏羲、神农、燧人 黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜 归纳秦朝时期皇帝制度的特点: 材料一:“天下之事无小大,皆决于上”。“丞相诸大臣皆守成事,倚办于上”。 材料二:“朕为始皇帝。后世以

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