枞阳县农村留守儿童教育困境及对策调研.docVIP

毕 业 论 文 课 题 枞阳县农村留守儿童教育困境及对策调研 学生姓名 系 别 财税与公共管理学院 专业班级 指导教师 二○一六年 六 月 目 录 一、枞阳县农村“留守儿童”教育困境 - 1 - （一）留守儿童品格教育的缺失 - 1 - （二）留守儿童日常文明行为教育乏力 - 1 - （三）留守儿童安全教育滞后 - 2 - （四）农村留守儿童无法接受正常义务教育 - 2 - （五）政府社会对留守儿童教育资源倾斜力度不足 - 2 - 二、枞阳县农村留守儿童教育困境成因分析 - 3 - （一）家庭亲情和家庭教育的缺失 - 3 - （二）父母教育价值观和自身文明行为教育的影响 - 3 - （三）留守儿童监护人安全教育意识淡薄 - 3 - (四）农村义务教育环境短期难改善 - 4 - （五）地方政府义务教育专项资金紧缺 - 4 - （六）城乡户籍制度是造成留守儿童教育困境产生的制度根源 - 4 - 三、解决农村留守儿童教育困境的建议 - 5 - （一）留守儿童父母应尽到抚养以及教育的义务 - 5 - （二）留守儿童父母应树立正确的价值观，正确引导孩子 - 5 - （三）留守儿童监护人应增强安全意识 - 6 - （四）进一步改善农村义务教育环境 - 6 - （五）政府应优化教育资源配置 - 6 - (六)打破僵化的户籍管理制度的束缚 - 7 - 结论 - 7 - 参考文献 - 8 - 致谢 - 9 - 枞阳县农村留守儿童教育困境及对策调研 摘 要 随着中国经济的不断发展，各种亟待解决的问题也随之纷纷涌现，而农村留守儿童的教育问题就是一个很严峻的问题。中国妇联提供的资料数据表明目前留守儿童人数在我国的农村地区已达2000万人，并且这种趋势还在进一步上涨。而枞阳县作为安庆市的人口大县面临的这种问题尤其严重，本文将就枞阳县农村留守儿童在日常行为、学习状况、身心健康、品格养成等方面进行深入细致的探究和分析，并且从孩子自身，家庭，学校以及社会等方面寻找到可行的对策，逐步缓解甚至解决这种社会快速发展所带来的阵痛。 关键词：留守儿童；教育；困境；对策；枞阳县 The research on the education predicament and Countermeasure of the left behind children in the countryside of Zongyang County Abstract With the economical development of China， there are various burning issues springing up in consequence, among which education of the left-behind children is a quite grave one. According to the data provided by All-China Womens Federation, the number of the left-behind children in rural areas of our country has reached 20 million. Whats more, this number takes on an upsurging trend. In some provinces where the number of labour force is very large, the proportion of the left-behind children in children has risen to 18% to 22%. As a populous county of Anqing city, such problem that Zongyang county faces is much more serious. This paper will analyze the difficulties of the left-behind children in Zongyang county and propose some corresponding solving strategies. Keywords:T