数学 第1章---第2节.ppt

菜 单 高考体验·明考情 课时知能训练 自主落实·固基础 典例探究·提知能 高考大一轮3610 导学案 · 数学（文） 第二节　命题及其关系、充分条件与必要条件 1．命题的概念 用语言、符号或式子表达的，可以 的陈述句叫做命题． 2．四种命题及其关系 (1)四种命题间的相互关系： 判断真假 (2)四种命题的真假关系 ①两个命题互为逆否命题，它们有 的真假性； ②两个命题互为逆命题或互为否命题，它们的真假性没有关系． 3．充分条件与必要条件 (1)如果p?q，则p是q的 条件，q是p的 条件；若p?q，则p是q的 条件． (2)若pD?/q，且qD?/p，则p是q的 条件． 相同 充分 必要 充要 既不充分又不必要 1．“命题的否定”就是“否命题”这种判断是否正确？为什么？ 【提示】　不正确，①概念不同，命题的否定是直接对命题的结论否定；否命题是对原命题的条件和结论分别否定．②构成不同，对于“若p，则q”形式的命题，命题的否定为“若p，则綈q”；其否命题是“若綈p，则綈q”，③真值不同，命题的否定与原命题真假相反；而否命题与原命题真假无关． 2．命题“若p，则q”的逆命题为真，逆否命题为假，则p是q的什么条件？ 【提示】　由逆命题为真，知q?p；逆否命题为假，知pD?/q；故p是q的必要不充分条件． 【答案】　A 2．(2011·山东高考)已知a，b，c∈R，命题“若a＋b＋c＝3，则a2＋b2＋c2≥3”，的否命题是(　　) A．若a＋b＋c≠3，则a2＋b2＋c2＜3 B．若a＋b＋c＝3，则a2＋b2＋c2＜3 C．若a＋b＋c≠3，则a2＋b2＋c2≥3 D．若a2＋b2＋c2≥3，则a＋b＋c＝3 【解析】　命题“若p，则q”的否命题是“若 p，则 q”，将条件与结论进行否定． ∴否命题是：若a＋b＋c≠3，则a2＋b2＋c2＜3. 【答案】　A 3．(2011·福建高考)若a∈R，则“a＝1”是“|a|＝1”的(　　) A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件 【解析】　a＝1?|a|＝1；但|a|＝1?a＝±1；∴|a|＝1D/?a＝1. ∴“a＝1”是|a|＝1的充分不必要条件． 【答案】　A 【答案】　充分不必要 有下列四个命题，其中真命题有(　　) ①“若x＋y＝0，则x，y互为相反数”的逆命题； ②“全等三角形的面积相等”的否命题； ③“若q≤1，则x2＋2x＋q＝0有实根”的逆命题； ④“不等边三角形的三个内角相等”的逆否命题； A．①②　　　　　　　B．②③ C．①③　　　　　　　D．③④ 【思路点拨】 【尝试解答】　①的逆命题“x、y互为相反数，则x＋y＝0”是真命题． ②的否命题“不全等的两个三角形的面积不相等”是假命题． ③的逆命题“若x2＋2x＋q＝0有实根，则q≤1”是真命题． ④的原命题是假命题，知④的逆否命题是假命题． 因此正确的命题为①③，错误命题为②④. 【答案】　C, (2012·惠州模拟)关于命题“若抛物线y＝ax2＋bx＋c的开口向下，则{x|ax2＋bx＋c＜0}≠?”的逆命题、否命题、逆否命题，下列结论成立的是(　　) A．都真 B．都假 C．否命题真 D．逆否命题真 【解析】　命题：“若抛物线y＝ax2＋bx＋c的开口向下，则{x|ax2＋bx＋c＜0}≠?”，这是一个真命题，所以其逆否命题也为真命题．但其逆命题：“若{x|ax2＋bx＋c＜0}≠?，则抛物线y＝ax2＋bx＋c的开口向下”是一个假命题，因为当不等式ax2＋bx＋c＜0的解集非空时，可以有a＞0，即抛物线的开口可以向上．因此否命题也是假命题． 【答案】　D, 【思路点拨】　(1)分清条件与结论，理清关系加以判定；(2)是新定义型问题，准确理解信息“a与b互补”的含义． 【答案】　(1)B　(2)C 本例中若将第(1)题的条件改为“等比数列{an}中”，试判定“a1＜a2＜a3”是“数列{an}是递增数列”的什么条件？ 【解】　等比数列{an}中，an＝a1qn－1. 由a1＜a2＜a3，得a1＜a1q＜a1q2. ∴a1＞0，q＞1或a1＜0,0＜q＜1. 因此数列{an}是递增