数学 第1章---第2节.ppt

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数学 第1章---第2节

菜 单 高考体验·明考情 课时知能训练 自主落实·固基础 典例探究·提知能 高考大一轮3610 导学案 · 数学(文) 第二节 命题及其关系、充分条件与必要条件 1.命题的概念 用语言、符号或式子表达的,可以 的陈述句叫做命题. 2.四种命题及其关系 (1)四种命题间的相互关系: 判断真假 (2)四种命题的真假关系 ①两个命题互为逆否命题,它们有 的真假性; ②两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性没有关系. 3.充分条件与必要条件 (1)如果p?q,则p是q的 条件,q是p的 条件;若p?q,则p是q的 条件. (2)若pD?/q,且qD?/p,则p是q的 条件. 相同 充分 必要 充要 既不充分又不必要 1.“命题的否定”就是“否命题”这种判断是否正确?为什么? 【提示】 不正确,①概念不同,命题的否定是直接对命题的结论否定;否命题是对原命题的条件和结论分别否定.②构成不同,对于“若p,则q”形式的命题,命题的否定为“若p,则綈q”;其否命题是“若綈p,则綈q”,③真值不同,命题的否定与原命题真假相反;而否命题与原命题真假无关. 2.命题“若p,则q”的逆命题为真,逆否命题为假,则p是q的什么条件? 【提示】 由逆命题为真,知q?p;逆否命题为假,知pD?/q;故p是q的必要不充分条件. 【答案】 A 2.(2011·山东高考)已知a,b,c∈R,命题“若a+b+c=3,则a2+b2+c2≥3”,的否命题是(  ) A.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2<3 B.若a+b+c=3,则a2+b2+c2<3 C.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2≥3 D.若a2+b2+c2≥3,则a+b+c=3 【解析】 命题“若p,则q”的否命题是“若 p,则 q”,将条件与结论进行否定. ∴否命题是:若a+b+c≠3,则a2+b2+c2<3. 【答案】 A 3.(2011·福建高考)若a∈R,则“a=1”是“|a|=1”的(  ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 【解析】 a=1?|a|=1;但|a|=1?a=±1;∴|a|=1D/?a=1. ∴“a=1”是|a|=1的充分不必要条件. 【答案】 A 【答案】 充分不必要 有下列四个命题,其中真命题有(  ) ①“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题; ②“全等三角形的面积相等”的否命题; ③“若q≤1,则x2+2x+q=0有实根”的逆命题; ④“不等边三角形的三个内角相等”的逆否命题; A.①②       B.②③ C.①③       D.③④ 【思路点拨】 【尝试解答】 ①的逆命题“x、y互为相反数,则x+y=0”是真命题. ②的否命题“不全等的两个三角形的面积不相等”是假命题. ③的逆命题“若x2+2x+q=0有实根,则q≤1”是真命题. ④的原命题是假命题,知④的逆否命题是假命题. 因此正确的命题为①③,错误命题为②④. 【答案】 C, (2012·惠州模拟)关于命题“若抛物线y=ax2+bx+c的开口向下,则{x|ax2+bx+c<0}≠?”的逆命题、否命题、逆否命题,下列结论成立的是(  ) A.都真 B.都假 C.否命题真 D.逆否命题真 【解析】 命题:“若抛物线y=ax2+bx+c的开口向下,则{x|ax2+bx+c<0}≠?”,这是一个真命题,所以其逆否命题也为真命题.但其逆命题:“若{x|ax2+bx+c<0}≠?,则抛物线y=ax2+bx+c的开口向下”是一个假命题,因为当不等式ax2+bx+c<0的解集非空时,可以有a>0,即抛物线的开口可以向上.因此否命题也是假命题. 【答案】 D, 【思路点拨】 (1)分清条件与结论,理清关系加以判定;(2)是新定义型问题,准确理解信息“a与b互补”的含义. 【答案】 (1)B (2)C 本例中若将第(1)题的条件改为“等比数列{an}中”,试判定“a1<a2<a3”是“数列{an}是递增数列”的什么条件? 【解】 等比数列{an}中,an=a1qn-1. 由a1<a2<a3,得a1<a1q<a1q2. ∴a1>0,q>1或a1<0,0<q<1. 因此数列{an}是递增

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