2011届高三一轮复习：第二编第三部分 文学常识和名句名篇 第一章.ppt

[知道考什么，明白怎样考] 1.识记中外重要作家及其时代、国别和代表作。 2．识记文学体裁常识。 对两个方面的考查常常是综合在一起进行的。 “重要作家”指在文学史上占有重要地位、作品著名的作家。高考主要考初中、高中教材涉及的重要作家，或在知识短文、课下注释中介绍的作家。 “文学体裁”指小说、戏剧、诗歌、散文及其附类，如童话、寓言、神话、民间故事等。 3．文学常识的识记与复习训练应以课本与读本中出现的作家作品为重点，以中外文学的发展史为线索，以“重要”为标准，识记中国重要作家及其时代和代表作，识记外国重要作家及其国别和代表作，识记一些重要的文学体裁常识。 4. 2011年高考会有如下的特点： ①试题选材侧重于课本。因课本涉及的中外作家作品、文学体裁知识比较广泛，相对集中，所以，许多省份考查文学常识，大都会以课本为主。 ②难度明显降低。 ③题型为填空题或选择题。 ④可能会结合古诗词鉴赏、文言文阅读、文学作品阅读、名句名篇默写等一起考查。 [测一测，看看差距在哪里！] 1．(2009年北京卷)某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解，其中不正确的一个是(　　) 茅盾在《子夜》等小说创作中所努力实现的创作模式，是西方由巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所成功地实践了的创作模式。 A．《子夜》：长篇小说，通过主人公吴荪甫的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题。 B．巴尔扎克：19世纪法国作家，他的《人间戏剧》被称为巴黎上流社会的编年史。 C．列夫·托尔斯泰：19世纪俄国作家，他的《战争与和平》以气势恢弘著称。 D．左拉：19世纪法国作家，他的代表作是体现人道主义思想的《巴黎圣母院》。 【解析】　《巴黎圣母院》是维克多·雨果的作品。 【答案】　D 2．(2009年天津卷)阅读下列文字，按要求作答。 旅途是一幅展开的山水长卷。大漠孤烟，长河落日，松间明月，石上清泉……一路走来，尽收眼底；细细品味，意趣盎然。那岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳；________，________，________。置身于旭日清风的抚慰，流连于茂林修竹的环抱，静听鸟语，轻嗅花香，有何胸中块垒不可化解？有何尘世污秽不可荡涤？ (1)“大漠孤烟，长河落日”化用了唐朝诗人________《使至塞上》的诗句。 (2)“茂林修竹”出自晋人王羲之的《________》。 (3)仿照“岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳”一句，在下面横线处将上文补写完整。 ________________________________________________________________________ 【解析】　此题考查古代文学常识的识记能力和仿用句式的能力。(1)、(2)题均出自教材。(3)题解答关键是将句意通顺和比喻修辞两方面统一在一起，以大自然的花草为话题，大体对偶，就能给出既合乎题目要求又有个性的答案。 【答案】　(1)王维　(2)兰亭集序　(3)示例：路边的小花　纤蕊若丝　带露绽开 3．(2009年重庆卷)补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。 (1)山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。________________，夜深还过女墙来。(刘禹锡《石头城》) (2)执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，________________。(柳永《雨霖铃》) (3)木直中绳，以为轮，其曲中规。________________，不复挺者，使之然也。(《荀子·劝学》) (4)悦亲戚之情话，________________。农人告余以春及，将有事于西畴。(陶渊明《归去来兮辞》) (5)“名人传”中的《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》均是法国作家____________的代表作品。 (6)方苞、姚鼐是清代影响最大的散文流派——________的代表。 【解析】　本题考查默写常见的名句名篇、识记文学常识的能力。前四题所选内容均是《考试大纲》中明确要求背诵的篇目，难度不大；(5)、(6)题的文学常识给爱好文学的考生提供了发挥的余地。 【答案】　(1)淮水东边旧时月　(2)暮霭沉沉楚天阔　(3)虽有槁暴　(4)乐琴书以消忧　(5)罗曼·罗兰　(6)桐城派 4．(2009年湖北卷)填空。 (1)古代作品中写山水之胜的，有《赤壁赋》中的“山川相缪，______________”，还有《蜀道难》中的“上有六龙回日之高标，__________________”。 (2)同是写秦朝暴政的，有《过秦论》中的“于是废先王之道，____________”，还有《阿房宫赋》中的“使负栋之柱，________________”。 (3)雨果是19世纪________(国别)浪漫主义文学的杰出代表，主要作品有《悲惨世界》《九三年》等。 (4)我国现代小说中