（苏科版）江苏省新沂市第二中学八年级上册第二章轴对称图形2.4线段、角的轴对称性教案4【数学】.docVIP

线段、角的轴对称性 课题 §2.4线段、角的轴对称性（4） 课型 新授课 教学 目标 1、使学生掌握角是轴对称图形，角平分线的性质。 2、使学生通过类比的思想和方法掌握本节课的内容，培养学生主动探索学习的能力通过让学生在原有的知识基础上，通过类比方法，掌握了新的知识，可以提高学生自学的兴趣和信心。 重点 角平分线的性质 难点 角平分线的性质应用 教法及教具 先学后教，当堂训练 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 一、学生预习 ☆概念： 角是 ，对称轴是 。 角平分线上的点到角的 相等 ， 的点，在这个角的平分线上 角平分线是到角两边距离相等的点的集合 ☆数学符号表示： 如图：OC是∠AOB的平分线；点P在OC上，PD⊥OA，PE⊥OB，那么： 二、教师导学 创设问题情境 张庄、李庄和马庄的位置如图，每两个村庄之间都有笔直的道路相连， 他们计划共同打一眼机井。希望机井到三条道路的距离相等， 你能设计出机井的位置吗？ 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 三、小组合作例题： ☆1、如图，在△ABC中，∠C = 90°，AD平分∠BAC，且CD = 5， 求点D到AB的距离为 ☆☆☆2、已知:如图,在ΔABC中.O是∠B、∠C外角的平分线的交点，那么点O在∠A的平分线上吗？为什么？ 四、作业： 1、如图，如果M点在∠ANB的角平分线上，那么AM＝___________. 2、到三角形的三个顶点距离相等的点是 （ ） A.三条角平分线的交点 B.三条中线的交点 C.三条高的交点 D.三条边的垂直平分线的交点 3、如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC交BC于D. （1）若BC=8，BD=5，则点D到AB的距离是 . （2）若BD：DC=3：2，点D到AB的距离为6，则BC的长是 . 板书设计 （用案人完成） 当堂作业 课外作业 教学札记 世纪金榜 圆您梦想 第3页（共3页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司