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2015年初中数学课件7.2.1 用坐标表示地理位置
1.掌握用坐标表示地理位置的一般步骤. 2.会建立坐标系用坐标表示地理位置. 3.体会直角坐标和极坐标的思想,并能解决一些简单的问题. 探究: 根据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置. 小刚家:出校门向东走1 500 m,再向北走2 000 m. 小强家:出校门向西走2 000 m,再向北走3 500 m,最后向东走500 m. 小敏家:出校门向南走1 000 m,再向东走3 000 m,最后向南走750 m. 探究新知 思考:怎样利用平面直角坐标系描述几位同学家的位置呢?如何建立平面直角坐标系?你能在所作的平面直角坐标系中确定各位置的坐标吗? x/m y/m 小刚家 (1500,2000) 学校 小强家 (-1500,3500) 小敏家 (3000,-1750) 1 000 1 000 -1 000 -1 000 -2 000 2 000 O 小刚家:出校门向东走1 500 m,再向北走2 000 m. 小强家:出校门向西走2 000 m,再向北走3 500 m,最后向东走500 m. 小敏家:出校门向南走1 000 m,再向东走3 000 m,最后向南走750 m. (0,0) 1cm:500m 比例尺 3 000 1. ? ? ? ? ? ? A.正校门 E.操场 B.食堂 D.教师公寓 C.学生宿舍 F.教学楼 2.分组讨论 完成下题: 右图为我校基本方位图,试建立平面直角坐标系,用坐标表示各点的位置(每组均要以两个不同的参照点,得出两组结果) 1cm:10m 比例尺 参照点不同,各个地理位置表示的坐标也不相同 北 思考:如图,一艘船在A处遇险后向相距35 海里位于B处的救生船报警,如何用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置?救生船接到报警后准备前往救援,如何用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置? 学习其他方法 在实际生活中,我们可以利用方位角和距离描述 平面内的地理位置. 还有其他表示地理位置的方法,你知道吗? A B 1.平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的步骤: 2.用什么方法表述物体的位置? (1)平面直角坐标系; (2)方位角及其距离. 通过本节课的学习,你学会了哪些知识? 课堂小结 (3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称. (1)建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x轴、y轴的正方向; (2)根据具体问题确定单位长度; 1.根据以下条件画一幅地图,标出望春森林公园的南门、游乐园、望春亭和牡丹园的位置. 游乐园:进南门,向北走100米,再向东走100米. 望春亭:进南门,向西走,距离南门300米. 牡丹园:进南门,向南走100米,再向东走200米,最后向南走25米. P79 习题7.2 第5、6题
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