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2015年初中数学课件6.1 感受可能性
探 究 新 知 1 感受可能性 ? 活动1 知识准备 有4个盒子: 1号盒子中放有10个红球; 2号盒子中放有10个白球; 3号盒子中放有8个红球、2个白球; 4号盒子中放有5个红球,5个白球. 1 感受可能性 请问:要从某一个盒子中摸球,在没有摸之前几号盒子一定能摸到红球?几号盒子有可能摸到红球?几号盒子一定摸不到红球? [答案] 1号盒子一定能摸到红球;3号、4号盒子有可能摸到红球;2号盒子一定摸不到红球. 1 感受可能性 ? 活动2 教材导学 探究事件发生的可能性 1.下面我们来做一个试验——掷硬币,你也一定玩过,光灿灿的硬币,一面铸着我国的国徽,一面标有币值,我们把它向上抛起,然后让它自然下落到地面,当硬币还在空中,尚未落到地面的时候,猜猜它落到地面是国徽面朝上,还是币值面朝上? [答案] 可能国徽面朝上,也可能币值面朝上. 1 感受可能性 ◆知识链接——[新知梳理]知识点一 2.生活中有哪些事情是确定的?生活中有哪些事情是不确定的? 新 知 梳 理 1 感受可能性 ? 知识点一 必然事件、不可能事件、不确定事件 在一定条件下,有些事情我们事先能肯定它一定发生,这些事情称为__________.有些事情我们事先能肯定它一定不会发生,这些事情称为_____________. 必然事件与不可能事件统称为______________. 不确定事件:有些事情我们事先无法肯定它会不会发生,这些事情称为不确定事件,也称为随机事件. 必然事件 不可能事件 确定事件 1 感受可能性 ? 知识点二 事件之间的关系 1 感受可能性 ? 知识点三 不确定事件发生的可能性 不确定事件发生的可能性是有大小的,可能性大小是由所在的区域的大小决定的.不确定事件就是我们无法肯定会不会发生的事件,有发生的可能,也有不发生的可能. 重难互动探究 1 感受可能性 探究问题一 区分确定事件与不确定事件 例1下列各事件,哪些是必然事件?哪些是不可能事件?哪些是不确定事件? (1)15个人中,至少有2个人出生的月份相同; (2)十五的月亮像一条弯弯的小船; (3)在正常情况下,水在0 ℃时就开始结冰; (4)小亮买体育彩票,中100万奖金; (5)2015年,我们都将搬到月球上居住; (6)打开书本任意翻开一页,其页码是25页. 1 感受可能性 解:必然事件:(1)(3).不可能事件:(2)(5).不确定事件:(4)(6). [归纳总结] 判断必然事件、不可能事件和不确定事件最简单的方法是判断这个句子的正确性.如果这句话是正确的,那么它就是必然事件;如果这句话是错误的,那么它就是不可能事件;其他情况均为不确定事件. 1 感受可能性 探究问题二 比较不确定事件发生的可能性的大小 例2下列事件: (1)袋中共有10个球且都为红球,从中任意摸出一球为红球; (2)袋中有9个红球和1个黄球,每个球除颜色外都相同,从中任意摸出一球为红球; (3)袋中有5个红球和5个黄球,每个球除颜色外都相同,从中任意摸出一球为红球; 1 感受可能性 (4)袋中共有10个球且都为黄球,从中任意摸出一球为红球. 问:哪些事件是确定事件?哪些事件是不确定事件?它们发生的可能性按从大到小的顺序排列是怎样的? 解:确定事件:(1)(4);不确定事件:(2)(3); 按可能性从大到小的顺序排列为(1)(2)(3)(4). 1 感受可能性 [归纳总结]比较不确定事件发生的可能性的大小时,先要准确地找到所有可能出现的结果,然后再分情况,看每种情况包含的结果与所有可能出现的结果的比例大小,比例越大,则这种情况发生的可能性越大.
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