高校体育节组织编排的探讨.docVIP

精品论文 参考文献 高校体育节组织编排的探讨 柯育平（黄石理工学院体育部，湖北 黄石 435003） 中图分类号：G40-013 文献标识码：A 摘要：体育文化节是高校体育的重要组成部分，本着“以人为本、健康第一、全民健身”的指导原则；被受广大师生员工的重视，编排组织好高校校园体育文化节是一项必不可少的重要环节，结合个人多次编排组织的工作经验和体会，供体育工作者参考。 关键词：高校；体育节；组织；编排 “高校综合体育节”是近年来发展较快的一种高校校园体育文化活动，正逐步成为目前高校校园文化的热点。“体育节”本着“重在参与，展示个性”为原则，以体育与健康为内容，以全校师生为主体，以竞赛、表演、体育专业知识讲座等为形式，以欢快和娱乐为手段，以健身和育人为出发点和归宿，既鼓励个人表现，又强调合作与团队精神，真正集知识性、健身性、娱乐性、竞争性和教育性于一体，使高校体育文化更加系统化、规范化、全面化，使体育在建设高品位校园文化方面发挥其特有的作用，以满足新的教育形势下高校体育教育和群众体育的要求[1]。因此面向新时期的高校体育工作，思考如何构建高校体育节，成为一个重要课题[2]。 一、体育节的筹备组织工作 高校筹备体育节,应该在主管体育教学工作的校长领导下,成立领导小组，负责领导体育节的筹备工作。领导小组可以由校长办公室、教务处、宣传部、学工部、工会、保卫处、后勤处、体育部以及各二级学院书记组成，讨论决定体育节的组织方案、竞赛规程、组织机构等，开展体育节的筹备工作。 （一）组织方案 组织方案由体育节的筹备领导小组根据实际情况制定，是筹备召开体育节的工作依据。内容包括：体育节的名称和目的、任务；竞赛项目及各竞赛项目的运动员、裁判员、工作人员的安排；体育节各竞赛项目机构及负责人；体育节的总体时间安排及各竞赛项目的比赛时间和地点；体育节的经费预算包括各项竞赛的会场布置、比赛器材、裁判用具、宣传、奖品、印刷、文具等费用；体育文化节的总体工作步骤和单项竞赛的工作步骤，要明确思路分清工作的阶段，按步骤进行各项工作同时工作落实到人。 （二）竞赛规程 1.竞赛规程是开展好竞赛工作的依据，主要内容有： （1）体育节的名称如：times;times;大学为（学院）第times;times;届体育节，目的、任务和主办单位times;times;大学为（学院）体育运动委员会；各分项竞赛名称、目的、任务和承办单位，承办单位最好是校（院）内各二级单位。 （2）体育节的日程安排和地点如：体育节times;times;年times;times;月times;times;日times;times;时开幕，times;times;年times;times;月times;times;日times;times;时闭幕，开幕式地点和闭幕式地点的安排。同时各分项的竞赛办法、要求和评分方法的讲座和竞赛的时间和地点的安排。 （3）参赛单位和组别：教工以工会为单位，学生以二级学院为单位分男女组，教工按男女和年龄段分组。 （4）比赛项目：以校（院）内体育选项教学内容为主体安排项目，让竞赛来检验教学、展示教学，项目设置时要兼顾学生的兴趣，灵活多变，突出重点，满足当代大学生体育锻炼的需求，同时在校园加大宣传力度，提高师生对体育的认识[3]。项目要体现健身、娱乐、竞争，参与人数要具有广泛性和群众性。 （5）比赛办法：球类竞赛采用联赛制，在体育节中举行决赛；体育节期间举行小型比赛采用淘汰制和趣味比赛，健美操、体育舞蹈、传统体育类以及定向运动等分项制定，规定参赛人数，参赛办法和参赛资格。 （6）报名办法：各项竞赛制定统一的报名表格，规定报名截止日期和报名条件。 （7）计分和奖励办法：各单项录取名额，均取前八名，个人竞赛项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分；多人项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分；体育节团体总分录取前八名，以各项竞赛得分总和计算，分数多者名次列前，同分数以第一名多者名次列前。体育节团体总分前八名和体育道德风尚奖的获奖单位在闭幕式进行表彰，其它各项竞赛在比赛结束及时颁发。 （8）比赛规则:各项竞赛由负责人制定比赛规则，比赛规则在讲座中要进行细致解释。 （9）其它事项：号码布由二级学院按尺寸要求各自制订，各项领队会议、讲座时间分别以书面通知和网上通知为主。 （三）组织机构 体育节的组织，是一项复杂的工作，为统一管理，便于工作，必须建立组织机构。同时需要各部门协同工作，从