英美法资产阶级革命复习课（用）.pptVIP

相逢是首歌， 同行的是你和我。 让我们勇敢地挑战， 愉快地合作， 让短暂的相逢美好而难忘！ 大国崛起之英美法 早期资产阶级革命 （复习课） 目标导航 （知考纲 明方向） 知识目标：简述《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》的基本内容，初步了解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响。 能力目标：讲述华盛顿、拿破仑的主要活动，认识到英雄人物和人民群众在历史发展中的作用。 情感目标： 认识新制度代替旧制度是艰难曲折的；民主代替专制、“法治”代替“人治”是历史发展的必然趋势。 类别 英国资产 阶级革命 美国 独立战争 法国 大革命 根本原因 起止时间 开始标志 领导阶级及代表人物 性质 颁布的文献 建立的政治体制 历史意义 （一）知识回顾对照表格，结合教材，自主复习。识记时间6分钟左右。 类别 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 根本原因 封建专制统治 阻碍资本主义发展 英国殖民统治 阻碍北美资本主义发展 封建专制统治 阻碍资本主义发展 起止时间 1640~1688年 1775~1783年 1789~1794年（高潮） 开始标志 查理一世召开议会 来克星顿枪声 巴黎人民攻占 巴士底狱 领导阶级代表人物 资产阶级和新贵族：克伦威尔 资产阶级和种植园主：华盛顿 资产阶级 拿破仑（罗伯斯庇尔） 性质 资产阶级革命 既是资产阶级革命， 又是民族解放战争 资产阶级革命 颁布的 文献 《权利法案》 《独立宣言》 《1787年宪法》 《人权宣言》 《法典》 政治体制 君主立宪制 联邦制(或总统制） 共和制 历史意义 推翻了……扫清了……推动了…… 结束了……确立了……推动了…… 摧毁了……传播了……推动了…… （二）能力提升：评价华盛顿和拿破仑 评价历史人物应做到： 1、结合特定的历史背景 。 2、结合有关史实。 3、全面客观。（考虑阶级性和时代性） 如：克伦威尔是英国资产阶级革命的领导者，领导议会军打败了国王军队，处死查理一世，成立了共和国。共和国时期，他独揽大权，就任护国主，实行了有利于资本主义发展的政策。 （三）历史启迪 材料一 17—18世纪，随着文艺复兴的扩展和启蒙思想的传播，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。 材料二 那些体现了资产阶级倡导的民主思想、有助于资本主义法制社会建立的文件：《权利法案》是人类第一次将王权关在了制度的笼子里，标志着社会发展开始进入文明的法制时代；美国1787年宪法体现了“分权与制衡”原则，反映了资产阶级民主精神；《法典》巩固了法国资产阶级革命成果，成为近代欧洲各国资产阶级立法的典范…… 材料三 大国之谜之所以难解，在于各国的发展模式，从来都无法简单地复制和模仿。比如英国君主立宪制的建立、美国联邦政府的建立、法国共和政体的确立。 （1）上述三则材料各说明了哪些主要问题？ （2）结合所学知识，你认为我国应从这些大国崛起中借鉴什么经验？ 走近中考 2013河南13、某法律文件规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”；“除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法”。由此可知该文件（ ） A．正式宣告英国君主制的废除 B．受到了伏尔泰启蒙思想的影响 C．确立了议会高于王权的原则 D．保证英国资产阶级独掌共和国大权 2014河南13、发生在北美的这场战争结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，确立了民主的资产阶级政治体制。下列关于这场战争说法正确的是（ ） A.推翻了当地的封建专制统治 B.《人权宣言》颁布并流传于世 C.启蒙思想由理论变成了现实 D.奴隶制的存废成为焦点 2015河南13、一位希腊首领曾指出：“依我看，法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了世界的真相。”“真相”的发现有助于（ ） A．资本主义的萌芽 B．人文主义的兴起 C．自由平等的追求 D．世界和平的维护