2015年中考复习教案动荡的中东地区(历史).docVIP

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2015年中考复习教案动荡的中东地区(历史)

学习目标1、了解中东地区的地理范围,在交通、经济、军事等方面的重要价值。中东地区错综复杂的矛盾。国际社会在中东地区和平进程中所起的作用。 2、探讨中东和平路在何方 3、认识巴以冲突是整个中东和平进程的中心,民族争端靠武力是解决不了问题的,只有宽容才能真正挽回和平。 一、中东问题由来 1、一战后, 地区的“委任统治权”。英国支持运动, 陆续迁往2、二战后,通过了巴勒斯坦地区建立一个国家和一个国家的决议。二、中东地区错综复杂的矛盾 1.中东战争问题的关键是A.英国对以色列的支持B.阿拉伯对以色列的抵制C.巴以冲突D.犹太人大批移居巴勒斯坦2、二战后,哪一个历史事件直接引发了第一次中东战争? A.英法侵略埃及 B.以色列国在巴勒斯坦地区建立 C.埃及和叙利亚试图收复失地 D.以色列对阿拉伯国家发动突然袭击 3、课本 页图一称为历史性的握手,它给长期动荡的中东各地区带来了一丝 和平的曙光,请你判断握手的双方代表的国家是以色列 B.阿拉伯以色列、巴勒斯坦 以色列 D.埃及巴勒斯坦4、下列城市被称为犹太教、基督教和伊斯兰教共同奉为圣地的是A..麦加 .麦地那 . 第一次世界大战后,获得巴勒斯坦地区的“委任统治权”的国家是A.英国B.美国C.德国D.西班牙、1956 年,支持以色列人侵埃及的国家是A.英美B.德法C.英法D.苏德、巴解组织著名领导人是A.卡斯特罗 B.拉宾 C.阿拉法特 D.佩雷斯、有一教徒说:耶路撒冷不是我们的圣地。他可能信仰的是A 基督教 B 佛教年C 犹太教D 伊斯兰教、材料解析题 “我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里,不要让橄榄枝从我的手中失落。 ” ——20 世纪70年代巴勒斯坦解放组织领导人阿拉法特在联合国讲演的结束语 请回答: (1)材料中的“橄榄枝和自由战士的枪”分别代表什么?(2)为什么巴解领导人阿拉法特要说“不要让橄榄枝从我的手中失落”?他的真实思想是什么? 世纪金榜 圆您梦想 第1页(共3页) 山东世纪金榜科教文化股份有限公司

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