【新人教版】江苏省盐城市亭湖新区实验学校九年级历史上册第12课 美国的诞生教案.docVIP

美国的诞生 教学内容 美国的诞生 教学目标 基础知识：了解美国独立战争爆发的原因、战争进程、重大事件及其影响 掌握《独立宣言》主要内容、华盛顿主要活动及其作用 能力训练过程方法：观察分析美国独立战争爆发的原因有哪些？战争过程中发生了哪些重大事件？这场战争具有什么样的意义和影响？ 情感、态度、价值观：唯物史观美国独立战争是正义、进步的事业，它摧毁了英国的殖民枷锁，赢得了国家独立，为资本主义在美国的发展开辟了道路，同时也推动了欧美的革命 人文素养北美是土著印第安人、来自欧洲等地的移民和贩自非洲的黑人共同开发出来的，他们在独立战争中贡献了力量，都是创建美利坚合众国的功臣 教学重点 美国独立战争的起因，美国诞生的过程 教学难点 美利坚民族的形成和美国独立战争的性质 教学准备 编制教学案 课时安排 一教时 教 学 过 程 二次备课 导入新课 温故知新 英国资产阶级革命起了哪些历史作用？ 教师过渡（介绍美国国旗的含义，然后指出） 继英国资产阶级革命后，原先属于英国的13个北美殖民地人民赢得了独立，也走上了资本主义发展的道路。 导读提纲 美国独立战争爆发的原因有哪些？北美大陆的土著居民是印第安人，怎么又形成了美利坚民族呢？ 美国独立战争过程中发生了哪些重大事件？ 这场战争具有什么样的意义和影响？ 华盛顿是一个什么样的历史人物？ 美国独立战争取胜的原因是什么？（安排学生阅读全文，作读书标记；然后运用多媒体课件引导学生探索、交流、讨论、练习） 组织学生学习和探究新课 英属北美殖民地的发展 英国在北美建立的殖民地居民中，哪些人共同劳动，促进了当地社会经济的发展？ 北美殖民地经济的分布有什么特点？ 北美大陆的土著居民是印第安人，怎么又形成了美利坚民族呢？ 教师过渡：尽管这个民族与英国有着极其紧密的历史渊源，但是双方在经济上政治上的矛盾却日趋激化，终于导致兵戎相见。 来克星顿枪声 组织学生“动脑筋”：如果你当时生活在北美殖民地，你对下列两位同学的观点有什么想法？ 男生：“英国官吏说这里是英国的殖民地，就要为英国的利益服务，当地人应当买英国生产的产品，向英国多交税。” 女生：“殖民地人民认为他们是这块土地的主人，英国人凭什么向他们征那么多的税？不让他们移民到西部去？还非要他们买英国的货不可？” 在学生回答的基础上，由教师归纳： 美国独立战争爆发的标志是什么？ 《独立宣言》的发表和独立战争的胜利 美国独立战争过程中发生了哪些重大事件？（帮助学生整理知识线索） 请阅读《独立宣言》的摘录：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除一切与英王的隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”你如何评价它？（分层解析） 在美国首都的华盛顿纪念塔内有一块中国清政府赠送的石碑，上题“按华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，浸浸乎三代之遗志。”请你根据自己所知，说说华盛顿是一个什么样的历史人物？ 美国独立战争具有什么样的历史意义和影响？（让学生独立思考回答，然后梳理） 作业设计 导学案、填充图册 板书设计 课后反思 世纪金榜 圆您梦想 第1页（共3页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司