【新】2014-2015学年七年级英语(牛津译林版)上册复习学案:Unit 6 Revision.docVIP

【新】2014-2015学年七年级英语(牛津译林版)上册复习学案:Unit 6 Revision.doc

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【新】2014-2015学年七年级英语(牛津译林版)上册复习学案:Unit 6 Revision

课题 7A Unit 6 Revision 课型 Revision 主备人 张芹 审核人 班级 姓名 时间 周星期 总第 课时 学习 目标 1. 掌握可数名词和不可数名词的用法 2. 掌握重点单词,短语和句型。 3 复习话题:食物和生活方式。 学习重难点 掌握可数名词和不可数名词的用法以及重点单词,短语和句型。 教学补记 学习方法 Task-based approach 活动一: 自主先学(自学指导): 一 默写下列单词: 1正午 2西瓜 3健康(名词) 4汉堡包 5 胡萝卜 6糖果 7盐 8柠檬 9玻璃杯 10 盒 11巧克力 12打算,计划 13得分 14豆 15菜单 二 默写下列短语: 1.保持健康 2.电脑游戏 3.一张(片,块) 4.计划做 5.游泳池 6.多于 7.少于 8好吧 9 散步 10 两袋大米 11 五篮子苹果 12 一袋盐 13 需要做某事 14 两顿饭间 15 在树上 16 整个下午 活动二 复习可数名词和不可数名词: 规则变化: 1大多数名词后 + s 2 以s、 x 、ch 、sh结尾 + es 3 以辅音字母+y结尾的 -y + ies 4 以o结尾且表示人或农作物等有生命的事物的词 + es 5 以f 或fe 结尾的词 -f 、fe + ves 不规则变化: man—men woman—women foot—feet child—children fish—fish Chinese— Chinese Japanese—Japanese deer — deer 学生先口头练习此规则,然后写在练习本上默写出来。 检测促学 一、用所给单词的适当形式填空。 1 Children need (health) food. 2 Do you know how many ( tooth ) an adult has? 3 Andy loves sports. He is active and (energy ). 4 Please pass me two (piece ) of paper. 5 There is (little)air pollution in the country than that in the city. 二 、选用方框中的单词或者词组填空,其中有一个单词或词组是多余的。 noon; whole; carrots; meals; less than; tastes 1 We should wash our hands before . 2 I only eat food that good. 3 I have a rabbit. I often give it some to eat. 4 The young man is 20 years old. 5 It took the students the day to finish their homework. 三、单项选择 1. John plans out for a walk with Jack after dinner. A going B

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