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宁夏银川市外国语实验学校2015届中考化学二模试卷【解析版】
宁夏银川市外国语实验学校2015届中考化学二模试卷
一、选择题(单选,1~11题每题2分,12~13题每题3分,共28分.)
1.生活中,下列物质的用途与化学性质无关的是( )
A.用氮气保存食品
B.用擦酒精的方法给发热病人降温
C.用焦炭冶炼金属
D.用小苏打蒸馒头
考点:化学性质与物理性质的差别及应用.
专题:物质的变化与性质.
分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.
解答: 解:A、用氮气保存食品,是利用了氮气的稳定性,属于化学性质,故选项错误.
B、用擦酒精的方法给发热病人降温,是利用了酒精挥发吸热的性质,不需要通过化学变化才表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确.
C、用焦炭冶炼金属,是利用了焦炭的还原性,需要发生化学变化才能表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
D、用小苏打蒸馒头,主要是利用了小苏打受热分解的性质,需要发生化学变化才能表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来
2.下列化学实验中能达到预期实验结果的是( )
A.借助托盘天平和其他手段测定铜锌合金中锌的质量分数为36.25%
B.用pH试纸测定某未知溶液的pH为5.5
C.20℃时,配制2%的氢氧化钙溶液
D.将100g 10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水,使得稀盐酸溶质质量分数变成20%
考点:化学实验方案设计与评价;溶液的酸碱度测定;用水稀释改变浓度的方法;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.
专题:简单实验方案的设计与评价.
分析:A、根据质量分数的测定方法分析;
B、根据用pH试纸的注意事项分析;
C、根据氢氧化钙的溶解性分析;
D、依据盐酸加热会挥发出氯化氢气体分析.
解答: 解:A、用计算的方法测定质量分数,可以根据计算的结果按照要求保留相应位数的小数,故选项实验能达到预期目的;
B、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数,故选项实验不能达到预期目的;
C、氢氧化钙为微溶性物质,意味着20℃时氢氧化钙的溶解度在0.01g﹣1g之间,最大的质量分数=×100%<1%,选项实验不能达到预期目的;
D、盐酸加热蒸发水时随着水分的蒸发会挥发出氯化氢气体,所以溶质质量分数会小于20%,故选项实验不能达到预期目的.
故选:A.
点评:本题难度不大,考查各种仪器的使用方法及使用注意事项,特别是天平、pH试纸的使用在2015届中考中出现频度较高,其读数方法和误差的分析更是重中之重.
3.下列有关物质用途的说法正确的是( )
A.碳酸钡是医院常用的钡餐
B.利用活性炭的吸附性可将硬水软化
C.氢氧化钠溶液可以干燥某些气体
D.氢氧化镁可用于治疗胃酸过多
考点:常用盐的用途;硬水与软水;常见碱的特性和用途.
专题:物质的性质与用途.
分析:物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答即可.
解答: 解:A、碳酸钡能与胃液中的盐酸反应生成氯化钡,不能用作钡餐,错误;
B、活性炭不能吸附水中的可溶性钙镁矿物质,不能将水软化,错误;
C、氢氧化钠溶液不能用于干燥气体,错误;
D、氢氧化镁能与胃液中的盐酸反应,且本身是无毒的物质,可用于治疗胃酸过多,正确;
故选D.
点评:本题考查的是常见的物质的用途,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行.
4.分类是学习和研究化学的常用方法.下列分类中正确的是( )
A.有机物:甲烷、乙醇、醋酸
B.复合肥料:硝酸钾、磷酸氢二铵、氨水
C.混合物:煤、石油、纯碱
D.化合物:干冰、石灰石、烧碱
考点:有机物与无机物的区别;常见化肥的种类和作用;纯净物和混合物的判别;单质和化合物的判别.
专题:物质的分类.
分析:根据物质的分类知识及复合肥料、合成材料的概念进行分析解答.
解答: 解:A、无机物通常指不含碳元素的化合物.有机物通常指含碳元素的化合物,但二氧化碳、碳酸、碳酸盐除外,甲烷、乙醇、醋酸都属于有机物,故选项正确;
B、复合肥是含有两种或两种以上营养元素的化肥.氨水中只含氮一种营养元素,属于氮肥.故选项错误;
C、纯碱只含有一种物质,属于纯净物,不属于混合物,故选项错误;
D、石灰石属于混合物,不属于化合物,故选项错误.
故答案为:A.
点评:本题考查了常见物质的分类,完成此题,可以依据物质的组成进行.
5.葡萄糖是重要的搪类物质,其化学式为C6H12O6,下列有关叙述错误的是( )
A.葡萄糖由三种原子构成
B.它属于有机物
C.葡萄糖中碳氢氧三种元素的质量比6:1:
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