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个体→种群→群落→生态系统→生物圈
当代生命科学的两大发展方向 微观→分子水平 (个体→系统→器官→组织→细胞→分子) 宏观→生态学 (个体→种群→群落→生态系统→生物圈) 生态学应用:研究生物与环境之间的科学,宏观范围内解决人口爆炸、环境污染、资源匮乏、能源短缺和粮食危机等日益突出的问题。 生物的世纪必将到来! 学好生物大有发展前途! 20世纪物理学、化学高度发展,为生物的研究提供了基础知识和新的实验手段,作为一门应用基础学科,各学科衍生出了相关的一重要分支学科如: 化学——————→生物化学 物理——————→生物物理 计算机—————→生物计算机 当代生命科学的两大发展方向 微观→分子水平 (个体→系统→器官→组织→细胞→分子) 宏观→生态学 (个体→种群→群落→生态系统→生物圈) 第一章 走近细胞 第1节 从生物圈到细胞 第一章 第1节 从生物圈到细胞 生物体的某一种细胞受到损害,也会影响该种生物的生命活动,甚至导致其死亡。 小儿麻痹症 (脊髓灰质炎) 4个实例从不同的角度说明了生物的生命活动离不开细胞 细胞是生物体结构与功能的基本单位 因此:生命活动离不开细胞 讨论:生命活动离不开细胞,你还能举出其他实例来说明吗? 生物体的运动离不开肌细胞;兴奋的传导离不开神经细胞;腺体的分泌离不开相关的腺(上皮)细胞 P4: ①单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动 ②多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共 同完成一系列复杂的生命活动 ③非细胞形态的病毒的生命活动离不开细胞 为什么说生命活动离不开细胞? 小结: 鞭炮花 七叶一枝花 水性杨花 滇金丝猴 没有一片叶的光棍树 绿孔雀 二.生命系统的结构层次 细胞 组织 器官 系统 个体 种群和群落 生态系统 生物圈 系统:彼此相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。 二 生命系统的结构层次 细胞 组织 器官 系统 个体 生物圈 生态系统 种群和群落 以龟为例: 高等动物主要由以下系统构成: 能共同完成一种或几种生理功能的多个器官的组合。 系统 动物器官,如: 植物器官包括两类六种: 几种不同的组织结合成的能完成某一生理功能的结构。 器官 动物组织包括: 植物组织包括: 由形态、结构、功能相同的细胞和细胞间质构成。 组织 细胞是生物体结构和功能的基本单位。 细胞 举 例 概 念 结构层次 神经细胞、心肌细胞、叶肉细胞等 上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 保卫组织、分生组织、营养组织、 输导组织 各种消化器官、心脏、脑等 营养器官──根、茎、叶 生殖器官──花、果实、种子 运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、内分泌等系统。(免疫系统) 龟 由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体。 个体 地球上只有一个生物圈? 由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。 生物圈 龟生活的水生生态
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