沪教全国版化学九年级 1.2 化学研究些什么 课件（共12张PPT）.pptVIP

化学真奇妙 趣味实验 魔棒点灯 化学研究物质 第二节 化学研究些什么 性质变化 组成结构 用途制法 一、物质的变化 思考： 如何区分物理变化和化学变化呢？ 实验探究一 1、水的沸腾 2、玻璃的粉碎 水的状态发生了改变 玻璃的形状发生了改变 1.物理变化 概念：没有新物质生成的变化 特征：常伴随物质形态的变化 形 态 例如：物质三态的变化 2.化学变化（化学反应） 概念：有新物质生成的变化 e.g: ⑴碳酸氢铵的受热 分解 ⑵硫（磺）的燃烧 实验探究二 1、镁条的燃烧 镁 + 氧气 氧化镁 点燃 银白色 有金属光泽 剧烈燃烧、 发出耀眼的 白光、放出 热量 白色固体 （易碎） 硫的燃烧 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 现象： 硫在空气中燃烧 ?发出淡蓝色火焰 ?放出热量 ?生成有刺激性气味的气体 一光、二热、三生成 实验探究二 2、向澄清石灰水中吹入二氧化碳气体 现象： 澄清石灰水变浑浊 3、向装有石灰石的试管中滴加稀盐酸 现象： 石灰石逐渐溶解，表面有气泡生成 问题： 你会判断了吗？ 有无新物质生成 1、指出下列变化是物理变化还是化学变化 （1）冰川融化 （2）钢铁生锈 （3）粉碎纸张 （4）镁条燃烧 （5）铸铁成剑 （6）食物变馊 （7）灯泡发光 （8）爆炸 练习： 2、下列著名诗句中隐含有化学变化的是（ ） A.白玉为堂金作马 B.千里冰封，万里雪飘 C.野火烧不尽，春风吹又生 D.只要功夫深，铁杵磨成针 3、下列成语中，其本意主要为化学变化的是（ ） A.滴水成冰 B.木已成舟 C.积土成山 D.煽风点火 C D