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做自己的生命设计师专辅教师行动研究方案简报
《做自己的生命設計師》
專輔教師行動研究方案簡報
花蓮學生輔導諮商中心
適性輔導組長 游賀凱
2018年1月
書摘內容 學校
段落練習 實務
應用活動 方案
生命設計
• 生命設計的重點是給自己選項。
• 不需要把自己這輩子剩下的人生通通設計
好,只要設計下一個階段就可以了。
設計生命需要五種心態
• 當個好奇寶寶
• 擁有「行動導向」心態
• 重擬問題
• 一切都是過程
• 請別人幫忙
無法行動的問題
• 重力問題:始終存在的環境問題。
• 船錨問題:現有方案解決不了的問題。
生命設計師兩點原則
• 有大量點子可以選,就能做出更好的選擇。
• 不論要解決什麼問題,千萬別碰第一個解
決方案就選了。
隱藏職缺
• 美國有80%的職缺無法透過標準模式找到。
• 建立人脈、尋找機會,不是得到工作。
尋找好導師
• 問許多問題,真正去了解你,了解你的話、
了解你正在經歷的事。
失敗分類
• 失誤:通常會做對的事出現簡單的錯誤。
• 處理方法:承認自己搞砸了,道歉,然後往
前走。
失敗分類
• 弱點:是一直存在的缺點帶來的錯誤。
• 處理方法:避開會導致相關錯誤的情境,而
不是想辦法改善。
失敗分類
• 成長機會:是不必發生的錯誤,至少不必發
生第二次。
• 處理方法:找出失敗原因,進行修正。注意
力應該放在這類型的錯誤上。
生命設計選擇流程
• 蒐集創造
• 篩選
• 選擇
• 放手前進
選擇的困難
• 我們想像中的選擇,其實並不存在,理由
是他們是無法執行的選擇。
• 放手的關鍵是往前走,抓住其他東西,把
注意力放在某件事情上,而不是什麼都不
關注。
• 幸福是放掉不需要的東西。
持續設計
• 重新校準:你是誰、你的信念、你所做的
事。
• 修身養性:獨處與創造性的活動。
書摘內容 學校
練習活動 實務
實務應用 方案
練習:生命設計診斷
• 健康、工作、遊戲、愛的儀表板
練習:工作觀
• 為什麼要工作?
• 工作是為了什麼?
• 工作的意義是什麼?工作和個人、他人、社會
有什麼關聯?
• 什麼叫好工作或值得做的工作?
• 金錢和工作的關聯是什麼?
• 經歷、成長、成就感和工作的關聯是什麼?
練習:人生觀
• 人活在世上是為了什麼?
• 人生的意義或目的是什麼?
• 個人與他人之間的關聯是什麼?
• 家庭、國家與世上其他事,對我的人生什麼意義?
• 什麼是善,什麼是惡?
• 世上是否有更崇高的力量,例如神或其他至高無上的事
物?有的話,那對你的人生造成什麼影響?
• 喜悅、悲傷、正義、不公不義、愛、和平、衝突,在人
生中扮演什麼角色?
練習:好時光日誌
• 投入:那些事情是專注的,甚至出現心流。
• 精力:那些事情越做越有活力。
練習:心智圖
• 投入:以專注投入的事項為中心發展。
• 精力:以充滿活力的事項為中心發展。
• 心流:以具有心流的事項為中心發展。
練習:奧德賽5年計畫
• 版本1 :你目前正在做的事 。
• 版本2 :萬一事情生變,你會做的事 。
• 版本3 :如果其他事情不是問題,你會做的事 。
練習:失敗重擬
• 記錄自己的失敗
• 分類失敗
• 找出成長心得
練習 :失敗重擬
失敗 失誤 弱點 成長機會
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