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福建省宁德市蕉城区2015届九年级下学期期中化学试卷【解析版】
福建省宁德市蕉城区2015届九年级下学期期中化学试卷
一、选择题(本题有12小题,1-6每小题2分,7-12每小题2分,共30分.每小题只有一个选项符合题意)
1.空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是( )
A. O2 B. N2 C. 稀有气体 D. CO2
2.以下做法有利于环境保护的是( )
A. 大量使用农药、化肥
B. 公交车由燃油改为燃气
C. 燃放烟花爆竹,增加节日喜庆气氛
D. 随意焚烧垃圾
3.元素的相关信息如图所示.下列说法中,不正确的是( )
A. 原子序数是9 B. 氟是非金属元素
C. 元素符号是F D. 相对原子质量是19.00g
4.Cr2O3中Cr元素的化合价为( )
A. +1 B. +2 C. +3 D. +6
5.如图是某元素的原子结构示意图,则x为( )
A. 1 B. 8 C. 11 D. 10
6.有关碳及其化合物的说法不正确的是( )
A. 金刚石硬度大,所以可用于裁切玻璃
B. 石墨能导电,所以可用作电极
C. 用碳素墨水填写档案,是因为炭单质常温下化学性质稳定
D. CO和CO2都有还原性,都可用来冶炼金属
7.对于如图,理解错误的是( )
A. 原子可结合成分子
B. 氢分子的形成过程可表示为:
C. 物质都是由分子构成
D. 化学变化的实质是分子的分解和原子的重新组合
8.下列各图中,“”和“”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是( )
A. B. C. D.
9.下列属于金属共性的是( )
A. 能够导电,能够导热 B. 是银白色的固体
C. 易与酸反应产生氢气 D. 硬度很大,熔点很高
10.下列物质露置于空气中,一段时间后,质量增加的是( )
A. 碳酸钙 B. 氯化钠 C. 浓盐酸 D. 浓硫酸
11.下列物质的俗称与化学式相符的是( )
A. 烧碱NaOH B. 小苏打 Na2CO3
C. 纯碱 NaHCO3 D. 熟石灰CaO
12.用有关试剂(或方法)区别下列物质不正确的是( )
A. 肥皂水:硬水与软水
B. 燃着的木条:氮气与二氧化碳
C. 燃烧法:羊毛与涤纶
D. 水:硝酸铵固体与氢氧化钠固体
二、填空与简答(本题有3小题,共27分)
13.生活处处离不开化学.
(1)通过食物获取各种营养.
①肉丸是蕉城的传统美食,制作原料有:芋头、淀粉、五花肉、香葱、生姜等,其中富含糖类的物质是__________(填一种).
②下列做法不会损坏人体健康的是__________(填字母序号).
A.用干冰冷藏食品 B.用甲醛溶液浸泡海产品 C.用CuSO4溶液浸泡粽叶,使粽叶变得鲜绿.
(2)厨房里蕴藏着许多化学知识.
①用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有__________功能.
②“加碘盐”,这里的“碘”是指__________(填“单质”或“分子”或“原子”或“元素”).
③活性炭可用来吸收冰箱里的异味,这是利用活性炭的__________性.
14.溶液是生活中常见的物质.20℃时,向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图1所示的现象.图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线.
①图2中表示甲物质的溶解度曲线的是__________(填“a”或“b”)
②若不考虑水分的蒸发,将甲升温至固体全部溶解,其溶液中溶质的质量分数__________(填“变大”、“变小”或“不变”)
15.金属与我们生活息息相关.某实验室的废液中含有大量的FeSO4、CuSO4,小刚同学欲从上述废液中回收Cu,并得到副产品FeSO4,设计实验流程如图所示,回答问题:
①操作I的名称是__________.
②固体B是__________.
③写出上述流程中所涉及的一个化学反应的化学方程式__________.
16.化学物质之间很多可相互反应或相互转化.已知A、B、C、D均为初中化学常见的物质,它们分别属于不同类型的化合物,相互关系如图所示.“→”表示转化关系.“﹣”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略).其中,A是一种常用来灭火的气体,固态A可用于人工降雨;C为一种钠盐;B和C的溶液反应会产生白色沉淀.请回答下列问题:
(1)A是__________(写化学式);D可能是__________.
(2)B的用途是__________(写一种);C的俗名是__________.
(3)写出B与C反应的化学方程式__________,该反应的基本类型是__________.
三、实验与探究(本题有2小题,共31分)
17.下面二个实验采用对比的实
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