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价值观的另一种解读 　　【摘要】《摇摆少女》是一部激励人_心充满欢笑的主流青春励志片。相对于一般日式影片的青涩、低调和美感的表述方式而言，本片更适合普通人的审美和视觉习惯。尽管看上去是一部典型的类型片，但从选题的幽默感，角色的设计，口头禅的个性提示，音乐的巧妙叙事，镜头和剪辑的娴熟运用，使这部影片的家庭伦理观和人性价值观表现得几近完美。 　　【关键词】《摇摆少女》 　　励志 　　人性张力 　　 　　一、小人物的个性塑造 　　 　　故事讲述的是有一群女子高中生组成的爵士乐团参加比赛的经过。影片用顺叙的形式，以女高中生的生活为主题背景，以组建爵士乐队参加比赛为线索，塑造了众多生动率真，个性真实的小人物形象。故事发生在日本东北的一个偏僻乡村，一群调皮任性的女学生，为了想逃避沉闷的数学补课，向木讷的数学老师小泽忠彦(竹中直人饰)主动请缨去送饭盒给为高校棒球队助威的管乐队。影片便从这里就开始着重描写了一群有着鲜明个性的女孩的形象，比如在送便当的路上抢着吃不属于她们的美味的午餐，误车后不堪酷暑戏水以至于耽误了送便当的时间使便当变质，导致管乐队的同学吃了变质便当食物中毒住进医院，把活拨，贪玩，贪嘴又不成熟的少女形象刻画的的既真实又不使人反感。拓雄是惟一没有人院的幸免者，而面对下次比赛缺乏拉拉队员的压力，拓雄用激将法让隔壁数学补习班的女同学加入了管乐培训班。起初是拓雄半带威胁的撺掇