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03.24《高考的心理调适》精选.ppt
★影响心理状态的主要因素: 学校环境(学习气氛、群体讨论、文娱体育活动) 家庭环境(电视、麻将、噪音、睡眠、休息) 社会环境(舆论导向、压力) 自我环境(本人心态、人际关系) ★在重要时刻处于高潮期,避开低潮期。 * 2018-01 (1)积极的心态能增强人的活动能力,消极的心态则会削弱人的活动能力。 (2)一个人在活动的紧要关头或者是在决定性意义时刻容易出现紧张的情绪。适度的紧张有助于全身精力的动员和注意的集中,对活动产生有利的影响。过分的紧张则会产生抑制作用,从而妨碍活动的进行。 * 2018-01 高考前的心理调适 策略一:备考计划早安排 ( 1 )3月底至4月底:心理调整阶段 A.排除各种干扰(体检与志愿),静下心来复习; B.避免走进复习的“误区”:“做题”还是回归课本回归考纲?个人准备还是与同伴一起准备? ( 2 )5月底至6月初:冷静应考阶段 身体(生物钟)、心态的调整 * 2018-01 高考前的心理调适 策略二:精心备考心不慌 (1)各科学习均衡发展。 (2)画好3张认知结构图、 A.认知结构简图: 单元、章、节。 B.认知结构图: 单元、章、节、 知识要点、例题。 C.认知结构详图: 单元、章、节、 知识要点、例题 重点、难点、例题。 (3)用好一本参考资料、备好一本错题集。 (4)备好3份难度不同的有详细答案的试题 。 * 2018-01 高考前的心理调适 策略三:吃好睡好精神好 (1)合理膳食,补充必要的营养。 蛋白质、维生素充足; 食物清淡可口、干净卫生; 注意补充水分、盐分。 (2)劳逸结合,合理用脑。 充足的睡眠、适当的文体活动、闭目养神、做有氧操。 * 2018-01 高考前的心理调适 策略四:平常心态最重要 (1)平常心态最重要,不要对成败过份关注。 (2)根据自己实际情况制定“够得着的目标” 。 (3)把每次考试当作练习,坦然接受考试成绩。 (4)掌握情绪调节的技巧:乐观心态、“三张笑脸 ”、头部按摩 、改变衣着、聊天睡觉、欣赏音乐、雨中散步、白日做梦、亲近自然。 * 2018-01 考试中的心理调整 “四心”:信心+专心+细心+恒心 信心:考生成功的精神支柱 专心:专心致志才能考出水平 细心:减少不必要的损失 恒心:坚持就是胜利 * 2018-01 有它不一定能赢,没它一定会输 信心:考生成功的精神支柱 要充分相信自己能承受各种压力接受持挑战 积极的自我暗示:“我一定能都好”! 适度紧张而不慌张,避免考前过度疲劳 遇到难题,镇定自若,沉着应考 * 2018-01 专心:专心致志才能考出水平 考前过于关注考试结果:怕考不好会受到老师批评、父母责怪、邻里窃笑、同学非议 考场上一遇到难题就紧张、分心 “瓦伦达心态”:不为赛事以外杂念所动 * 2018-01 细心:减少不必要的损失 考前准备要细心 考试做题要细心 通览全试卷,填好号和名; 审题要仔细,题意要弄清; 遇到拦路虎,不妨绕道行; 细中求速度,快中不忘稳; 不争交头卷,检查要认真。 * 2018-01 恒心:坚持就是胜利 首战受挫,易产生消极情绪,要及时调整状态,决不能一失败就灰心丧气,要有锲而不舍的精神,坚持考到最后一科,最后一秒。 (1)自我安慰法:“我难人也难,我易人也易”;“发挥出自己的水平就是成功”。 (2)后面补偿法:前面的题不会做,后面的题来补偿;前面的科目损失了,后面的科目不补偿。 (3)做到三不:不同别人对答案,不讨论不会做的题目,不找老师解题。 * 2018-01 预防考试“怯场” 做好考前准备:备齐证件与文具,提前到考场。 积极的自我暗示:“今天精神不错!” “我一定能考好!” 回忆愉快的情景 闭目养神、松驰练习 做深呼吸 * 2018-01 高考前常见的心理现象 备考焦虑 前途迷茫 精神恍惚 “高原反应” 暂时失忆 心理饱和 * 2018-01 备考焦虑 阿珊一直是个非常用功的学生,成绩绐终处于中上游,但最近几次测验考得不太理想,她就开始着急起来,整天郁郁寡欢,愁眉苦脸。虽然学习更加刻苦 ,但是成绩并没有起色。阿珊更加着急,最近连饭都吃不下了。 原因:对考试成绩过于关注 对策:正确对待考试+平常心 * 2018-01 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩
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