19.《阳光下的皮肤》.pptVIP

作者：［南非］多列尔 . 汤姆 思考：本文主要讲了一个什么故事？ 讲述了一个国际少年班的学生渴望和平的故事。 找到这些词语，并勾画下来。 坦诚：坦率诚恳。 祈祷 ：q? d?o 道歉 思辨 刮目相看：指别人已有进步，应该用新的眼光来看待。 示弱：表示比对方软弱。 间谍 噎住 奇缺：非常缺乏，异常缺少。 善解人意：很能体谅人，很会换位思考。 歧视：不平等地看待。 聆听：指仔细注意地听。 热泪盈眶：因感情激动而使眼泪充满眼眶，形容感动至极，或非常悲伤。盈：充满。眶：眼眶。 各个国家的同学在利用口语来展示自己国家的风采时，你认为： 1）哪个国家的同学介绍得好？你为什么欣赏他的介绍呢？ 2）哪一个国家的学生介绍得最精彩？最形象？ 她常说：我们是一个大家庭。” 这句话，点名主题。 这时，我发现非洲孩子桑巴哈站起来，好半天开不了口。怎么回事？是不是被什么噎住了？他终于作了介绍：“我们国家还很落后，缺水，奇缺！还有战争！”他坐下时，我发现他的两眼红红的，有一种闪亮的东西。 这句话写桑巴哈介绍了自己的国家——非洲。那里非常落后，而且缺水，还有战争。“两眼红红的”、“含着闪光的东西”这是对桑巴哈的神态描写，表现了他激动的心情，反应了他渴望和平、团结的美好愿望。 “我们的国家，很美。但还有问题，有暴乱，还有种族歧视。前不久，我和母亲上公园，一不小心，我踩着一位白人的脚了。他大骂我‘黑鬼’。我真想狠狠地揍他，可我咬咬牙，忍住了。因为，他同我是一个国家的公民。我想他有一天会醒悟。我是黑皮肤，我也想像一切美丽国家的美丽的公民一样，自由、高昂着头生活。母亲告诉我，南非人也是很美的。我们是黑皮肤，可它是阳光的皮肤！” 我们是黑皮肤，可它是阳光的皮肤！ 阳光是公平的，它毫无偏私地照到每一个人身上。这句话告诉我们，世界上每个民族都是平等的，应该互相尊重，友好相处。 自20世纪80年代以来，非洲少雨，连年干旱，成千上万的人民在饥饿中、在瘟疫中备受折磨而走向死亡。 右图是骚乱中汽车爆炸案的一幕，整个汽车已经被炸得粉碎。一个被炸伤半边脸庞的无辜孩子，一边痛哭一边却不忘安慰自己的父亲。 生活在同一个太阳下。愿我们都有一颗博爱和宽容之心，不同国家，不同地域，不同种族的人们紧密团结起来，高举民主、平等的旗帜，手拉手，心连心，共同创造一个美好和谐的大家庭。 表达了作者怎样的心声？（即课文主题） 表达了作者渴望世界人民平等、自由、团结的美好愿望。