2014-2015学年江苏省苏州市相城区七年级(上)期末数学试卷(解析版).docVIP

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2014-2015学年江苏省苏州市相城区七年级(上)期末数学试卷(解析版)

2014-2015学年江苏省苏州市相城区七年级(上)期末数学试卷   一、选择题:(每题3分,共30分,答案请填写在答题卷相对应的位置上) 1.|﹣2|的相反数是(  )   A. ﹣2 B. ﹣ C. D. 2   2.如果60m表示“向北走60m”,那么“向南走40m”可以表示为(  )   A. ﹣20m B. ﹣40m C. 20m D. 40m   3.下列各数中3.,π,1.090 090 009…,,0,3.1415是无理数的有(  )   A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个   4.下列各组数中,两个数相等的是(  )   A. 32与23 B. ﹣23与(﹣2)3   C. ﹣32与(﹣3)2 D. [﹣2×(﹣3)]2与2×(﹣3)2   5.如图是一个简单的数值运算程序,当输入的x的值为2时,则输出的值为(  )   A. ﹣4 B. 4 C. 5 D. ﹣8   6.从哈尔滨开往某市的特快列车,途中要停靠两个站点,如果任意两站间的票价都不同,那么不同的票价有(  )   A. 3种 B. 4种 C. 6种 D. 12种   7.设a为最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的数,d是倒数等于自身的有理数,则a﹣b+c﹣d的值为(  )   A. 1 B. 3 C. 1或3 D. 2或﹣1   8.若有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则将﹣a、﹣b、c按从小到大的顺序为(  )   A. ﹣b<c<﹣a B. ﹣b<﹣a<c C. ﹣a<c<﹣b D. ﹣a<﹣b<c   9.若|a+2|+(b﹣1)2=0,那么代数式(a+b)2009的值是(  )   A. 2009 B. ﹣2009 C. 1 D. ﹣1   10.将正整数按如图所示的位置顺序排列:根据排列规律,则2009应在(  )   A. A处 B. B处 C. C处 D. D处     二、填空题(每题3分,共24分,把解答过程写在答题卷相对应的位置上) 11.比﹣2015大1的数是      .   12.﹣3的相反数是      ,倒数是      ,绝对值是      .   13.今后三年内各级政府拟投入医疗卫生领域的资金将达到8 500亿元人民币,用科学记表法表示“8 500亿”为      .   14.A是数轴上一点,一只蚂蚁从A出发爬了4个单位长度到了原点,则点A所表示的数是      .   15.某天股票B的开盘价为10元,上午11:00下跌了1.8元,下午收盘时上涨了1元,则该股票这天的收盘价为      .   16.绝对值大于1而不大于3的所有整数的和是      .   17.对于自然数a、b、c、d,定义表示运算ac﹣bd.已知=2,则b+d的值为      .   18.计算:31+1=4,32+1=10,33+1=28,34+1=82,35+1=244,…,归纳计算结果中的个位数字的规律,猜测32009+1的个位数字是      .     二、解答题(共76分,把解答过程写在答题卷相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.) 19.先把下列各数在数轴上表示出来,再按从小到大的顺序用“<”号把这些数连接起来: ﹣,|﹣2.5|,0,﹣22,﹣(﹣4)   20.把下列各数填入它所属的集合内: 5.2,0,,,+(﹣4),﹣2,﹣(﹣3 ),﹣0.030030003… (1)分数集合:{       …} (2)非负整数集合:{       …} (3)有理数集合:{      …}.   21.(24分)(2014秋?相城区期末)计算 (1)24+(﹣14)+(﹣16)+8: (2)1﹣+﹣+; (3)﹣54×2÷(﹣4)× (4)(﹣+)×(﹣36) (5)﹣22×7﹣(﹣3)×6+5 (6)﹣14﹣[1﹣(1﹣0.5×)]×6.   22.已知有理数a、b、c、d,若它们分别满足:a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,求﹣2013cd+的值.   23.七年级一班共有48名同学,班级决定每人购买一本定价为5元的《中学生数学学习手册》,书店对购买50本及50本以上者给予九折优惠,请你设计一下,怎样买书最省钱?   24.小明和小亮利用温差来测量山峰的高度,小亮在山脚测得的温度是4℃,此时小明在山顶测得的温度是2℃.已知该地区高度每上升100m,气温下降0.8℃,求这个山峰的高度.   25.66路公交车沿东西方向行驶,如果把车站的起点记为0,向东行驶记为正,向西行驶记为负,其中一辆车从车站出发以后行驶的路程(单位:km)依次如下表所示: 序号 1 2 3 4 5 6 7 路程 +5 ﹣3 +10 ﹣8 ﹣6 +12

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