2018高中历史专题一中国传统文化主流思想的演变12汉代儒学探究导学课型课件人民版3.精选.pptVIP

3.影响: (1)消极性:结束了各学派思想_________的局面,扼制 了学术思想的自由发展。 (2)积极性:儒学地位上升,汉王朝开始重视思想、文 化、教育的发展,推动了民族历史文化的进步。 平等竞争 【特别提醒】董仲舒新儒学的主张和实质 (1)三点主张:“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”;“天人合一”和“天人感应”;“三纲五常”和提倡孝道。 (2)一个实质:文化专制政策。 三、太学的出现 1.概况: (1)中央:创建太学,出现了国家培养政治管理人才的官立学校,且规模不断扩大。 (2)地方:令天下郡国皆立学校,初建地方教育系统。 2.作用: (1)太学的建立是儒学教育_______和制度化的标志。 (2)带动了民间积极向学的风气,对于文化的传播起了 重要作用。 (3)打破大官僚、大富豪子嗣垄断官位的情形,少数出 身于社会中下层的人也得到入仕的机会,进一步推动了 儒学的传播与发展。 官方化 四、科举制的文化影响 1.古代中国的选官制度: (1)中国早期选官制度以“_______”为主。 (2)汉武帝时代,_______被确立为最主要的选官制度。 (3)隋唐时代,科举制开始实行。以_________为选定官 员的标准,考试内容主要是儒学经典。 世官制 察举制 考试成绩 2.影响: (1)儒学全面影响了社会政治和文化生活。 (2)有益于专制主义政体的稳固。 (3)儒学因科举制而显荣,成为执政者奴化臣民的工具。 (4)导致从事科学技术研究的人才力量相对薄弱。 【特别提醒】汉武帝使儒学成为正统思想的措施 (1)思想上,肯定董仲舒的新儒学思想; (2)政治上,起用儒学之士参与国家大政; (3)教育上,举办太学和令各郡国建立学校,使天下文士都学儒家经典,推动儒学的传播与发展。 【预习小测】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.秦始皇曾下令“焚书”。下列选项中必须上缴政府予以烧毁的是　(　　) A.秦国官定史书《秦记》 B.博士官负责管理的文献 C.医药、卜筮、种树等书 D.私人收藏的《诗》《书》 【解析】选D。本题抓住限定词,秦始皇下令烧毁的书籍,A、B、C不在焚书之列;除了博士官所负责管理的文献以外,天下有私人收藏《诗》《书》、百家语者,都必须上缴政府予以烧毁,故选D。 2.有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是　 (　　) A.荀子、董仲舒　　 B.荀子、孟子 C.商鞅、孟子　　 D.韩非、董仲舒 【解析】选D。法家的集大成者是韩非,主张建立君主专制中央集权的国家,汉朝董仲舒进一步提出“君权神授、春秋大一统、天人感应”等思想,为汉朝加强中央集权,维护专制统治提供理论依据。 3.汉武帝采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”。这里的“儒术”指　(　　) A.吸收了佛教、道教等思想的儒学 B.正统的孔孟学说 C.糅合了道家、法家等学说的儒学 D.儒家学说与权术 【解析】选C。董仲舒的思想,是以儒家学说为基础,引入阴阳五行理论,杂以法家、道家某些思想成分,发展为客观唯心主义思想体系的新儒学,故C与题意相符。 4.(2016·眉山高二检测)儒学以《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》为基本文献,这六部书后被称为“六经”。政府表彰“六经”,开始提升儒学地位可能出现于　(　　) A.春秋 B.战国 C.秦朝 D.汉朝 【解析】选D。西汉中期,经董仲舒改造的儒学被汉武帝采纳,成为封建统治的主流思想,儒学成为统治者选拔人才的标准,因此儒学地位进一步提高,故D正确。 5.假如你是汉武帝时期的一个书生,你所遇到的情况可能是　(　　) ①你的教科书除了儒家经典外,还有法家经典 ②你可以到郡县的学校就读 ③即使你不是贵族子弟也有机会读书 ④你可以通过参加科举考试做官 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①②③④ 【解析】选C。汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,以儒家五经作为教科书,故①错误;科举考试始于隋唐时期,④明显错误;②③符合汉武帝时期尊儒思想,故选C。 6.“朝为田舍郎,暮登天子堂”的极大诱惑,吸引了无数学子,使他们“老死于文场而无所恨”。科举制的实行　(　　) ①扩大了官吏的人才来源 ②有利于提高官员文化素质 ③加强了中央集权,扩大了封建统治的社会基础 ④为历朝沿用,严重阻碍了中国的社会进步 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 【解析】选A。隋唐时期创立的科举制使整个知识阶层成为官僚队伍的后备力量,这既扩大了官吏的人才来源、有利于提高官员文化素质,又加强了中央集权,扩大了封建统治的社会基础。④的表述太过绝对,是错误的。 探究1　董仲舒新儒学的特点 【互动探究】 1.阅读课本第一目和第二目,回答秦汉时期思想文化呈现出怎样的发展趋势。原因何在?秦代和汉代的做法和具体措施