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【SQDH】2015-2016学年八年级语文上册(语文版)习题课件:第六单元 读后感
八年级语文上册(语文版) 第六单元 读后感 在我们的成长过程中,一本好书如一池清水,静人心弦;一本好书,如一壶香茗,沁人心脾。不管是《雪莱诗选》里“如果冬天来了,春天还会远吗?”还是《安徒生童话》里“只要你是天鹅蛋,就是生在养鸡场里也没有什么关系。”亦或是《静静的顿河》中“不要向井里吐痰,也许你还会来喝井里的水。”都向我们揭示了生活的真谛。请写一篇读后感,谈谈你从书中都学到了什么? “东施”也美丽 ——古诗文读后感 “东施效颦”这个成语想必大家都不陌生。在两千多年前的越国,有个美女叫西施,有个丑女叫东施。西施每当心口痛发作时所做出的“西子捧心”状惹人怜爱,倾国倾城;于是,东施便模仿她,做出“东子捧心”状吓坏众人,招人嘲笑,从此“丑名”昭著,贻笑千年。 其实,东施何错之有!爱美之心人皆有之,西施的美牵人肠,但东施就一定惹人嫌吗? 东施只不过是模仿不当罢了!但也只有她的模仿不当,才能衬托出西施的“西子捧心”是多么的吸人眼球,如果是一位比西施还美的靓女做此动作,恐怕就是“西施效颦”了。 现在,各种各样的服饰层出不穷,商家们抓住人们对明星向往的狂热心理,纷纷找明星为自己企业生产的服装做代言人,借助明星的“包装”来提高知名度与销量。那些服装经明星一穿戴,马上让人怦然心动,使消费者纷纷往外掏票子。其实我们又何尝不是东施效颦呢?但是又有谁在乎别人嘲笑自己的“效星”行为呢?这是因为我们有对美的追求,对生活的热情,所以我们才会打扮自己,尝试不同的造型,找到最适合自己的。也正因为如此,生活才如此缤纷,趣味良多。 如此来说,东施是美丽的,她用自己的“效颦”来表达了她对美的向往和追求,对生活的热爱。东施是美丽的,更是勇敢的。她知道自己没有西施美丽,但她敢于尝试,敢于表现自己,如果不这样的话,她也就看不到自己的不足和缺点。 在改革开放初期,我们也尝试着学习西方的先进经验,这期间,不也曾遭到嘲笑和质疑吗?如果因为有嘲笑和质疑而不敢“效颦”的话,就不会有勇气去探索、去创新,就不会战胜挫折走向成功,就不会找出一条适合自己国情的发展道路,就不会有今天这样繁荣富强的大好局面! 敢于表现是一种美,敢于尝试是一种美,在表现和尝试中所凸现出来的勇气更是一种美,所以说“东施”也美丽! 得分点一:“东施”的丑,世人皆知,可文题却说“‘东施’也美丽”,别具一格,悖常态思维而行之,这种“反弹琵琶”的文题,是给作文戴上了一顶最璀璨的王冠。 得分点二:深刻地挖掘故事本身的思想内涵,不以成败论英雄,抓住东施敢于模仿、敢于尝试、勇于表现的精神,突显了东施的精神美!学会从成语或寓言故事中追寻那不被人们注意的思想亮点,是这类作文成功的关键。 读《骆驼祥子》有感 大概在考试前的一两个星期,我读完了老舍先生的名著——《骆驼祥子》。 可能是知识积累不够的原因,我还没能完全看懂,虽然祥子奋发向上,但到了后来,什么都没有。我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。 祥子的正义、诚实、厚道使他阴差阳错地认识了很多人,有从朋友到夫妻的虎妞,有骗钱的警官,还有乐于助人的……在老舍的笔下,出现了北京市很多阶层的人物形象。如小商人,小职员,巡警…… 小说是通过一个洋车夫的苦难史,描绘了旧社会如何把一个正直、好强、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂逐步毁灭的过程。祥子善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神,他唯一的愿望就是买一辆自己的车,做一个独立的劳动者。后来,经过3年的努力,他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车,但是没过多久,却被大兵抢走,接着反动政府的侦探又骗去了他所有的积蓄,虎妞对他那种推脱不开的“爱情”又给他的身心带来折磨。用虎妞的钱买了一辆车,很快,又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。小福子的自杀,熄灭了他心中最后一丝希望的火花,他丧失了对于生活的信心,从上进好强沦为自甘坠落。这个悲剧有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行。深刻地揭示了产生这个悲剧的原因。 现在社会稳定,经济也在不断发展。作为青少年,我们不能辜负祖国对我们的期望。至少,我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神。 得分点一:从人性的本质出发去谈感悟和体验,注重人物心灵的解读,是使读后感变得深刻的诀窍,同学们应该借鉴! 得分点二:联系生活实际谈启发是读后感最大的现实意义,每一个同学都应该明白“读以致用”的道理,因此,联系自身实际和现实生活来谈受到的触动或取得的共鸣,是此类文章结尾的重要方法。 《钢铁是怎样炼成的》读后感 毅力乃成功之本,是一种韧劲,一种积累。荀子有云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。” 毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示的一股惊人的力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,而会坚强地去面对。 读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我才领悟到:一个人的毅力对他的一生是
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