新高考精选.pptVIP

1、向孩子传递了这样的理念：人生最重要的是有自己的事业，大学并非终极目标 2、和孩子多做这样的沟通：谈论兴趣、特长，探讨毕业去向、工作、生活方式等话题 3、带孩子进行了这样的尝试：了解职业信息、专业信息、社会现状；学会与人交往、适应社会 （4）家长参与 谢 谢 * 3、学科教师安排 学校确定教学班个数、分层级数 教师个人申请+ 教研组推荐+ 学生评教 学生选择 选考A层选师方案 教学班额 初步确定相关教师 最终确定 S1 S2 1 √ 　 S1上1个班 2 √ S1上2个班 3 √ √ 若S1S2，S1上2个班、S2上1个班 4 √ √ S1、S2各上2个班 选考B层选师方案（由A层教学班未满工作量的教师和其余该科任课教师组成） 教学班额 初步确定相关教师 最终确定 （假设S1=S2=S3=S4……） S1 S2 S3 S4 S5 S6 6 =60 =60 =60 　 　 　 S1、S2、S3各上2个班 =60 =60 　 　 　 　 S1、S2各上2个班，S3、S4各上1个班 =60 　 　 　 　 　 S1上2个班，S2、S3、S4、S5各上1个班，若教师名额不足，则从高到低上2个班 60 　 　 　 　 　 S1、S2、S3、S4、S5……各上1个班，若教师名额不足，则从高到低上2个班 7 =60 =60 =60 =60 　 　 S1、S2、S3各上2个班，S4上1个班 其