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地理:八年级下册 第二章第5节“齐鲁大地-山东省”教案 (湘教版)
本学期总第 25 课时 本单元第 10 课时 授课日期:5月8日 课题 齐鲁大地——山东省 课型 新授课 主备人
学
习
目
标 了解齐鲁的由来
了解山东的地理位置
了解山东发达的交通
4、了解山东的旅游资源
5、解山东的海洋资源。 重点难点
发达的交通和旅游业之间的关系。
丰富的海洋资源和地理位置之间的关系。 教具准备
多媒体课件 教 学 过 程
步骤
科主任与科代表 活 动
复备 依据提纲
自主学习 山东省齐鲁大地名称的由来。
山东省的交通运输方式有哪些?哪种交通运输最突出?
京户线京广线在山东主要穿过哪些城市?
找出青岛、烟台、日照三个海港城市。
山东有山有海有圣人指的是什么?
为游览泰山,孔府,孔庙,孔林,梁山,大明湖以济南为起点,设计旅游路线。
山东省的海岸线长度,山东省的海洋产品,山东省出口量和产量居首位的海产品?
科代表在讲述山东的同时,注意把邹平的情况,加在里面,增加学生对自己家乡的热爱之情。
步骤
科主任与科代表 活 动
复备
魅力精讲
拓展应用
山东省的海洋渔业基地?
山东省的海盐盐场,位置。
济南泉水来源?为恢复泉水喷涌济南市采取了哪些措施?
春秋战国时期的齐国和鲁国所在地。
公路、铁路、航空、海运、管道运输方式齐全。公路运输特别突出。回意山东的两条管道。
京九线经过聊城,何泽,京户线经过德州、济南曲阜、泰安。
山东有泰山,有渤海黄海、有孔子圣人。
设计旅游路线可以是公路运输,因为路程短,指导学生在陆游路线和方式上要省钱。
山东的海岸线长度是全国的1/6也就是3000千米
泉城济南的原因让学生对照阅读材料,给学生讲明白原因,回忆世界地理上大自流盆地的自流井和济南有相似之处。
京沪线经过山东的—————————
、山东省简称——原因——————
山东的海洋水产——————————
山东的海洋渔业基地————
青岛临——海。
山东省的交通运输方式———————
科代表指导学生根据地图方法指导:旅游线路的设计,最经济与最便捷的旅游线路。
点滴记录 山东作为旅游大省,旅游资源吩丰富,除去教材列举到的旅游资源,学生还能举出我们身边的资源,作为我们的家乡我们要格外了解亲切,山东的旅游和山东的交通相联系,山东省的高速公路居全国首位。例如:济青高速路,滨博高速路,同三高速路,京沪高速路经过山东,
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