高考散文题型分类及答题技法精选.ppt

二、鉴赏作品思路结构  提问方式: 1．本文以“某某”为线索展开。请具体分析文章的行文思路。 2.本文是怎样谋局布篇的？ 3.文章是如何逐层表现主旨的？ 4.第X段和地Y段各有什么侧重，在内容上有什么关系？ 5.文章开头（结尾”写“……”，这样写有什么好处？ 文章结构有下列元素：段落和层次、开头和结尾、过渡和照应、铺垫和伏笔、线索和顺序、分总和总分、欲扬先抑和欲抑先扬等。 整体鉴赏——梳理思路 经典例题（1）：重庆卷 《在春天里观察两只鸟》10.文章是围绕“我观察两只鸟”展开的，请梳理作者的思路。（6分） 答：文章以我观察两只鸟为线索，先写两只鸟寻找和放弃旧巢与我的观察和猜测，再写两只鸟在旧巢不远不近处筑新巢与我的观察和思考；最后写两只鸟把巢建在树梢引发的我对人类自身的反省。 文章结构有下列元素：段落和层次、开头和结尾、过渡和照应、铺垫和伏笔、线索和顺序、分总和总分、欲扬先抑和欲抑先扬等。 经典例题（2）:2010年江苏卷《谈静》 16.文章题目为“谈静”，但最后一段才写到静，请简要说明全文的思路。（6分） (1)先由人生乐趣谈起，提出人生乐趣一半来自于感受； (2)再阐述感受力有强有弱，感受力强，能“处处领略”，就能在生活中寻出趣味； (3)最后阐明领略趣味要“静”中得“趣”。 经典例题（3）（2010年高考四川卷《自然》第16题“简要说明第六段画线部分与第一段划线