吉林省通化市外国语学校八年级历史下册 第10课 建设有中国特色的社会主义学案（无答案） （新人教版）.docVIP

第10课 建设有中国特色的社会主义 学习目标： 1、记住十一届三中全会前邓小平提出要实行改革开放、改革开放后邓小平提出必须坚持“四项基本原则”。 2、说出十二大上邓小平提出建设有中国特色的社会主义；十三大上邓小平提出党在社会主义初级阶段的基本路线。 3、了解邓小平视察南方讲话的主要内容；邓小平理论的形成。 4、记住十四大确立了邓小平理论的指导地位；十五大邓小平理论被确立为党的指导思想。 学习过程： 一、改革开放的总设计师邓小平 1、四项基本原则 2、中共十二大 3、中共十三大 二、邓小平理论指导地位的确立 1、1992年邓小平的南巡讲话 2、中共十四大 3、中共十五大 知识链接： 1、资产阶级自由化：实质是：否定党的领导；否定社会主义道路；否定人民民主专政；否定马列主义、毛泽东思想。 2、中国特色的社会主义就是符合中国国情的社会主义。是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 3、社会主义初级阶段：是中国社会主义一个特定的历史阶段，开始于20世纪50年代三大改造的完成，到社会主义现代化基本实现，至少需要上百年的时间。 4、建设有中国特色社会主义理论的主要内容是： (1)、在社会主义的发展道路问题上，强调走自己的路，建设有中国特色的社会主义。 (2)、在社会主义的发展阶段问题上，作出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断。 （3）、在社会主义的根本任务问题上，不断发展生产力，实现共同富裕。 （4）、在社会主义的发展动力问题上，强调改革也是一场革命，反对僵化停滞。 （5）、在社会主义建设的外部条件问题上，指出和平与发展的当代世界的两大主题，必须坚持独立自主的和平外交，为我国现代化建设争取有利的国际环境。 （6）、在社会主义建设的政治保证问题上，强调四项基本原则是立国之本，是改革开放和现代化建设健康发展的保证。 （7）、在社会主义建设的战略步骤问题上，提出基本实现现代化分三步走。 （8）、在社会主义的领导力量和依靠力量问题上，强调作为工人阶级先锋队的共产党是社会主义事业的领导核心。 （9）、在祖国统一的问题上，提出“一个国家、两种制度”的创造性构想。 【精习】构建框架： 根据提示完成表格 世纪金榜 圆您梦想 第3页（共3页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司