2015学年历史同步学案：第21课 日本明治维新a（川教版九年级上）.docVIP

课题(内容)：日本明治维新 第 1 课时 编者：梁 第 九 周 班级： 姓名： 学号： 学习目标： 记住首先打开关闭的日本国门的国家，倒幕派的组成力量、明治维新开始的时间和主要代表人物；归纳、概括幕府统治的危机和明治维新的主要内容；概述武装倒幕运动；理解并分析明治维新的性质和作用。 二、预习： 指导学生自读课文，并自主完成以下导学提纲： 一、幕府统治的危机 1.内部危机 _________的封建统治阻碍了日本____________的发展。新兴____________和____________强烈要求改变日本现状，深受封建剥削的________和_______不断起义。 2.外来危机 ______年，______舰队入侵日本，随后，迫使日本签订____________，日本关闭的国门被打开，幕府统治危机更加严重。 二、武装倒幕 1.领导力量：、、和 2.时间：年主要战役：、 4.结 果：在日本多年的统治被推翻。迁 都：1869年月，明治政府迁都明治维新 时间：从年起。 领 导 人：明治天皇、西乡隆盛、大久保利通和木户孝允等 口号：“，，” 4.主要内容政治方面：“”，全国分为府72县，由中央直接治理，使日本成为天皇统治下的国家经济方面：废除重重和制度，兴办，引进；允许土地。 文化教育：采用学制，设立，实行，发展中等和高等教育。 社会生活：生活上，提倡，穿，吃。 军事：废除，实行，建立效忠天皇的“”。 评价性质：明治维新是一次的改革意义：它使日本走上了道路，使日本逐渐强大起来。 局限性：改革很不彻底，保留了大量的，“”也被保留下来。 第一个用炮舰打开日本国门的西方国家：1853年，美国 日本明治维新的根本原因：幕府统治下的日本面临着严重的社会危机和民族危机，幕府的封建统治阻碍了日本资本主义的发展 明治维新的领导人物：西乡隆盛、大久保利通和木户孝允等倒幕派领袖 明治维新开始的时间：1868年 明治维新的口号：“富国强兵、殖产兴业、文明开化” 明治维新的内容（措施）： （一）在政治上，废藩置县，加强中央集权。 （二）在经济上，大力发展资本主义工商业，推行殖产兴业的政策。 （三）改革教育。采用欧美国家的教育制度，在日本开设新式学校，实行小学义务教育，发展中等和高等教育。 （四）学习西方文化，革除传统旧习，提倡欧美生活方式，穿西服，吃西餐。 （五）建立效忠天皇的武装——皇军。 7．明治维新的性质：明治维新的性质是一次“自上而下的资产阶级改革” 8．明治维新的影响（意义）：明治维新使日本走上了资本主义道路，促进了资本主义经济的进一步发展。使日本摆脱了沦为半殖民地的危机，成为近代亚洲唯一的民族独立国家。由于这次改革不彻底，保存了大量封建残余。 四、达标检测 (一)当堂达标（5分钟） 一、单项选择题 （ ）1.日本明治维新前，掌握国家实权的是 A．天皇???????B．幕府???? C．大名?? D．武士 （ ）2.日本明治维新前，与下列哪个国家的处境相似 A．印度 B．中国 C．美国 D．英国 （ ）3.明治维新时日本的社会状况的叙述错误的一项是 A．实权掌握在德川幕府手中 B．资本主义生产关系还没有产生 C．新兴资产阶级和下级武士要求改变日本现状 D．农民和市民不断起义 （ ）4.鸦片战争，英国打开了侵略中国的大门，首先打开日本侵略大门的是 A．英国 B．法国 C．中国 D．美国 （ ）5.1860年至1867年间，日本社会阶级矛盾尖锐，主要表现在 A．外国商品涌入日本市场 B．发生农民起义和市民暴动80多起 C．西方列强的入侵 D．改革力量进行倒幕运动 世纪金榜 圆您梦想 第3页（共3页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司