【原创北师大版研学案】辽宁省丹东七中2014-2015八年级历史上册同步精品：第17课 中华民族到了最危险的时候.docVIP

班级： 姓名： 小组： 编号： 【认定目标】(心中有目标，你就会走向成功！) 1、简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了局部抗战。 2、知道聂耳的主要成就。 3、了解西安事变概况，认识西安事变和平解决的历史作用。 【重点难点】 了解日军对东北的蓄意侵略和肆意践踏行径，认识侵略战争的罪恶。 通过西安事变的发生和和平解决，感受张学良、杨虎城的正义感和责任感，认识中共的博大胸襟。 【问题导学】（完成以下问题并记忆（在课本上标记、勾画） 一、材料一：1929-1933年，世界爆发了一场经济大危机，这场危机从美国开始，迅速席卷了整个资本主义世界，日本在这场经济危机中也遭到沉重打击，社会矛盾尖锐，政局动荡。为了摆脱经济危机的困扰，日本建立法西斯政权，走上了对外侵略扩张的道路。中国成为其在亚洲重要的侵略目标。 1、根据材料一思考“九一八事变”是偶然的吗？ 阅读课本P85页——P86页“九一八事变”一目，回答下列问题。 2、“九一八事变”发生的时间？地点？ 3、简要叙述“九一八事变”发生的经过？ 4、面对日本的侵略，蒋介石的态度是什么？导致了怎样的后果？ 5、面对日本帝国主义的入侵，中华儿女能坐以待毙吗？假设你身处当时的形势，你会采取什么态度？ 阅读课本P85页——P86页“不朽的民族战歌”一目，回答下列问题。 6、《义勇军进行曲》创作的背景？ 7、《义勇军进行曲》的词作者和曲作者分别是谁？其意义是什么？ 阅读课本P88——P89页“西安事变”一目，回答下列问题。 “西安事变”发生的时间、地点、发起者是什么？ 【归纳记忆】（梳理网络、疯狂记忆） 时间：_______年___月___日；地点：___________； 九 经过：日本关东军炸毁沈阳北郊附近_______的一段铁路，反诬 一 是中国军队破坏。日军以此为借口，炮击中国东北军驻地 八 北大营，攻占_______城。 事 蒋介石的态度：__________________________； 变 后果：不到半年，_________________________ _____全部沦陷敌手。 中国开始了_____________ 创作背景：___________________________________________《义勇军进行曲》曲作者：_____________________； 词作者：_____________________； 作用：______________________________________________ 时间：_______年___月___日 西 地点：___________； 安 发起者：___________，___________； 事 目的：_____ ______； 变 中共措施：中共提出_______________的主张，并派_________等到西安谈判。 结果：蒋介石被迫接受______________________ 的主张，西安事变 得到______________。 和平解决的意义： 。 世纪金榜 圆您梦想 第3页（共3页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司