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- 2018-01-29 发布于浙江
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福建省龙岩市小池初级中学七年级历史上册 第13课 西汉经济的发展教案 (新人教版)
第 13 课 两汉经济的发展
[教学目标]
1.知识与能力
通过本课的学习,使学生了解两汉时期经济发展为我国两汉盛世奠定基础。培养学生综合归纳的能力;使学生对生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的作用与反作用有一个初步认识。
2.过程与方法
教学中用谈话法,师生互动,让学生带着问题阅读课文,培养分析
问题、概括问题的能力。
3.情感态度和价值观
通过本课的学习,使学生认识到两汉是我国封建社会经济的发展期,这和两汉四百年的政治统一、文化积累是分不开的。
4.重点:加强集权的经济措施是本课的重点子目。
5.难点:如何正确分析认识两汉时期经济发展的原因是本课的一个难点。
[教学策略]
1.教法选择:直观法、比较分析法、史料分析法、列表归纳法、讨论法等。
2.学法选择:观察法、对比分析法、史料解析法、列表归纳法、讨论法等。
3.课堂组织形式:分组讨论。
4.教具媒体组合应用:多媒体展示。
5.课程资料开发利用:教材插图和史料、网上下载的部分资料等。
[课时]1课时
[课型]新授课
板书设计
一、农业成就:
1.水利:汉武帝亲治理黄河;东汉明帝时派王景治理黄河。
2.农业的发展:安装犁壁(二牛抬杠的耕作方法);西汉时出现播种工具耧车;北麦南稻;种植桑树。
二、丝织业:汉朝使用提花机。
三、冶铁业:杜诗发明水排,比欧洲早一千多年。
四、经济措施:
1、汉武帝将盐铁经营权、
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