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- 2018-01-28 发布于浙江
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江西省鹰潭市贵溪市行知学校八年级历史下册 5 三大改造课件 (新人教版)
一 说教材 (一)教材分析 (二)教学目标 1 ??知识与能力 2 过程与方法 3 情感态度与价值观 (三)教学重点难点 二 说教法 三 说学法 四? 说教学流程 五 说板书设计 六 预想效果 (一)教材分析 本课位于《中国历史》八年级下P23——26。 本课主要介绍的三大改造,讲述了农业社会主义改造形式、国家对资本主义工商业的社会主义改造政策,三大改造的意义及存在的缺点等。 三大改造是中国历史的重要转折,它使中国的社会性质,主要矛盾都发生了质的变化。 (二)教学目标 1 知识与能力 (三) 教学重点、难点 三大改造的形式。农业手工业合作化其主要形式是建立生产合作社,资本主义工商业的改造主要形式是实行公私合营和赎买政策。 【二 说教法】 教学方式的改变是新课程改革的目标之一,改变了过去单纯的教师讲授、学生接受的教学方式,变为师生互动式教学,本课堂上创设民主、平等、和谐、宽松的学习氛围,加强与学生的合作。因此本节课以讨论为主,利用多媒体课件来组织和引导学生分析、讨论、归纳和总结,充分调动学生学习的积极性和主动性,发挥其主体作用,同时运用表演法增加学生学习兴趣,加深理解。 【三 说学法】 学习方式的改变是新
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