【同步备课】八年级历史下册 第12课 民族团结与民族区域自治(第2课时)课件 (华东师大版).pptVIP

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  • 2018-01-28 发布于浙江
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【同步备课】八年级历史下册 第12课 民族团结与民族区域自治(第2课时)课件 (华东师大版).ppt

【同步备课】八年级历史下册 第12课 民族团结与民族区域自治(第2课时)课件 (华东师大版)

* 唐朝(太宗)时期的开明民族政策: “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一;盖恩泽洽,则四夷可使如一家;猜忌多,则骨肉不免仇敌。”据统计,唐朝宰相共369人,其中少数民族人士为24人,占6%左右。这在历代汉人王朝中是极为罕见的。该政策促进了各民族之间文化的相互交流,造就了唐朝的开明与繁荣,统一的多民族国家也日臻巩固与强大。 元朝时期的民族政策: 元朝实行民族分化政策,把全国各族人分为不同等级,当时有蒙古人,色目人,汉人和南人4个等级。元朝中央和行省长官,地方官吏首选蒙古人,有缺才依次参用色目人,汉人。元朝法律规定:蒙古人殴打汉人,汉人不得还手;蒙古人打死汉人,只罚他出征和赔偿丧葬费;汉人打死蒙古人,则判死刑;汉人,南人不准私藏武器,集体打猎或集会祭祀。由于制造民族岐视,加强民族压迫,激起各族人民的反抗和起义,促进元朝统治走向崩溃。 议一议:唐朝与元朝实行不同政策带来的结果? 对我们今天有何借鉴意义? “中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫。” ——《中华人民共和国宪法》 一、当今处理民族关系的政策: 民族平等、民族团结 二、民族区域自治制度 是指在国家的统一领导下,各少数民族聚居的地方实行

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