【同步备课】七年级历史下册 第18课 思想文化(第3课时)课件 (华东师大版).pptVIP

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  • 2018-01-28 发布于浙江
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【同步备课】七年级历史下册 第18课 思想文化(第3课时)课件 (华东师大版).ppt

【同步备课】七年级历史下册 第18课 思想文化(第3课时)课件 (华东师大版)

* 司马光和《资治通鉴》 佛教的中国化 道教的兴盛 司马光(1019-1086年) 司马光是生活在北宋的著名史学家,主持编写《资治通鉴》,费时19 年,是一部编年体通史,记述了从战国到 五代共1300年历史,与《史记》并列的史学名著。 司马光和《资治通鉴》 你知道资治通鉴是什么意思吗? 你能从历史中找出值得我们借鉴的事吗? 资:帮助、供给 治:治理,治国平天下通:贯通古今 鉴:镜子、意为借鉴 以历代王朝盛衰兴亡的经验教训为借鉴,有助于治国平天下的道理。 司马迁撰写我国第一部 纪传体通史——《史记》 《史记》与《资治通鉴》比较 书名 作者 成书时期 史书体例 叙事范围 史学地位 《史记》 《资治通鉴》 西汉 北宋 司马迁 司马光 通史 纪传体 通史 编年体 汉武帝 黄帝至 五代 战国至 都是史学名著 佛教的中国化 佛教 二、佛教中国化 1、教义:宣扬因果报应、轮回转生 ,认为人世间一切都是痛苦的 ,这是前世造的因在现世结的果。只有皈依我佛,弃恶从善,虔诚修行,才能获得解脱,在来世得到幸福 2、中国化: 原因:佛教不少方面与中国传统文化相冲突 表现: (1)隋唐:形成多个具有中国特色的宗派 (2)宋以后:佛教进一步融合佛、道二家,中国传统文化也吸收了许多佛教思想 1、请用一个形体动作让别人知道你是一个佛家弟子。 2、四

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