人教版,三年级下奥数精编题.docVIP

??? 我们已经学会了计算长方形和正方形的面积的方法，对于生活中一些具体的问题，要求它们的面积，生搬硬套公式往往是行不通的，这时灵活地运用所知识在解题中显得相当重要。要仔细观察，认真思考，想想已知条件和要求问题之间有什么联系，结合具体的实际进行解决。? 例1??张叔叔利用一面围墙用篱笆围了一个长方形的养鸭场，这个长方形的?一条边是40米，篱笆的总长是150米。养鸭场的面积最大是多少？最小是多少？???? 解析：要求养鸭场的面积，也就是求长方形的面积，必须知道这个长方形的长和宽。题中已知长方形的一条边是40米，如果40米是和围墙相对边的长度，那么这个长方形的另一条边就等于（150－40）÷2=55（米），则长方形的面积是55×40=2200（平方米）；如果这个40米是和围墙相邻的边，则这个长方形的另一条的长度是150－40－40=70米，那长方形的面积也同样可以求出来。? （150－40）÷2=55（米）?55×40=2200（平方米）?或150－40－40=70（米）?70×40=2800(平方米)? 答：养鸭场的面积最大是2800平方米，最小是2200平方米。?例2??一个长方形，如果它的长减少6厘米，就正好变成一个正方形，且面积减少48平方厘米。求原来长方形的面积。?思路点拨：? 解析：根据题意我们画出图形：? 从右图可以看出，因长方形的长减少6厘米? 而使得面积减少48平方厘米，所以这个长方形的宽是48÷6=8（厘米）。又因为长方形的长减少6厘米后变成了正方形，所以长方形的长比宽多6厘米，那么长方形的长是8+6=14（厘米），再用长乘宽求出原来长方形的面积。?解答?? 48÷6=8（厘米）??8+6=14（厘米）??14×8=112（平方厘米）?答：原来长方形的面积是112平方厘米。??? 1.王大伯用篱笆围成了一块正方形的菜地（见下图），其中一面靠墙，篱笆的总长是60米，求这块菜地的面积。?? 练习? ? ? 2、如下图，用篱笆围成一个长方形的菜园，正好利用40米长的围墙，篱笆共长100米。这个菜园的面积是多少平方米？???? 3.在一个边长是50米的正方形花坛的四周铺上6米宽的石子路，这条石子路的面积是多少平方米？??? 4.一个长方形，如果它的长减少3米就正好变成一个正方形，且面积减少24平方米。则原来这个长方形的面积是多少平方米？?5.一个长方形的操场，如果长减少4米，或者宽减少2米，那么它的面积都减少200平方米。原来这个操场的面积是多少平方米？ 三年级奥数题? 1、.一条路长100米，从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树，共栽多少棵树？?2、12棵柳树排成一排，在每两棵柳树中间种3棵桃树，共种多少棵桃树？?3、一根200厘米长的木条，要锯成10厘米长的小段，需要锯几次？? 4、蚂蚁爬树枝，每上一节需要10秒钟，从第一节爬到第13节需要多少分钟？?5.在花圃的周围方式菊花，每隔1米放1盆花。花圃周围共20米长。需放多少盆菊花？? 6.从发电厂到闹市区一共有250根电线杆，每相邻两根电线杆之间是30米。从发电厂到闹市区有多远？? 7.王老师把月收入的一半又20元留做生活费，又把剩余钱的一半又50元储蓄起来，这时还剩40元给孩子交学费书本费。他这个月收入多少元？? 8.一个人沿着大提走了全长的一半后，又走了剩下的一半，还剩下1千米，问：大提全长多少千米？? 9.甲在加工一批零件，第一天加工了这堆零件的一半又10个，第二天又加工了剩下的一半又10个，还剩下25个没有加工。问：这批零件有多少个？? 10.一条毛毛虫由幼虫长到成虫，每天长一倍，16天能长到16厘米。问它几天可以长到4厘米？? 11.一桶水，第一次倒出一半，然后倒回桶里30千克，第二次倒出桶中剩下水的一半，第三次倒出180千克，桶中还剩下80千克。桶里原来有水多少千克？?12.甲、乙两书架共有图书200本，甲书架的图书数比乙书架的3倍少16本。甲、乙两书架上各有图书多少本？? 13.小燕买一套衣服用去185元，问上衣和裤子各多少元？? 14.甲、乙、丙三人年龄之和是94岁，且甲的2倍比丙多5岁，乙2倍比丙多19岁，问：甲、乙、丙三人各多大？? 15.小明、小华捉完鱼。小明说：“如果你把你捉的鱼给我1条，我的鱼就是你的2倍。如果我给你1条，咱们就一样多了。“请算出两个各捉了多少条鱼。? 16.小芳去文具店买了13本语文书，8本算术书，共用去10元。已知6本语文本的价钱与4本算术本的价钱相等。问：1本语文本、1本算术本各多少钱？?17、.A、B、C、D四人在一场比赛中得了前4名。已知D的名次不是最高，但它比B、C都高，而C的名次也不比B高。问：他们各是第几名？? 18、一头象的重量等于4头牛的重量，一头牛的重量等于3匹小马的重量，一匹小马的重量等于3头小猪的重量。