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- 2018-01-29 发布于浙江
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2014届九年级政治上册:第6课 参与政治生活教案(人教版)
第六课《参与政治生活》
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知识结构
引言
小泽向市长反映非法经营的网吧
——参与政治生活是对国家应尽的责任
一、人民当家作主的法治国家
1、 人民怎样当家作主
【活动一】你知道人民是怎样行使权力的吗?
答:广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权利。因此各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。
(1)、人民是怎样行使当家作主权力的?
①、各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关
广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权利。
②、人民代表大会制度,是我国的根本政治制度
(2)、 全国人民代表大会与其他国家机关的关系
①、全国人民代表大会是最高国家权力机关,地位最高,权力最大。②、其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并接受它监督。③、国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。④、全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案等。
【活动二】从该市中级人民法院工作报告未获该市人代会通过,我们可以说:
﹡人大代表是人民群众选举产生的,是代表人民群众依法行使宪法和法律赋予的职责。人大代表不满意就是人民不满意,人大代表不
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