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- 2018-01-29 发布于浙江
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湖南省张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学湘教版七年级政治上册导学案-1.1.2设计成长新方案
课堂目标导航
1.懂得中学生要把学会学习作为自己的重要任务。
2.知道道德、健康的涵义,掌握培养创新意识及实践能力的方法。
课前预习方案
○说一说:用一句话概括本课的学习内容,就是:
为自己设计健康成长的新方案。
○填一填:设计成长新方案,包括学会学习, 养成良好的道德品质,关注自我心理健康,勇于创新、勤于实践。
○查一查:什么是心理健康?心理健康的标准有哪些?
从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社会,与社会保持同步。了解自我、悦纳自我接受他人,善与他人相处正视现实,接受现实能协调与控制情绪热爱生活,乐于生活人格完整智力正常心理行为符合年龄特征在生命发展的不同年龄阶段安排时间学预习充分利用课堂时间树立正确的考试观
②上学快迟到了,这时你看见一位老奶奶摔伤了,必须赶紧送医院。
③当我正为自己的数学考试得了全班第一而暗自欢喜时,却发现有一道题老师多给了我2分。
①学校教育发生作用②社会舆论发生作用③人们的内心信念和习惯发生作用④强制力发生作用
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
3.爱因斯坦说:“对真理的追求比对真理的占有更为可贵”。 这句话告诉我们( )
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