江苏省苏州张家港市一中八年级思想品德第9课生活中的承诺（3课时）.docVIP

教材分析： 本课以承诺为主线，对道德、法律和国情等方面的内容进行有机整合，体现了教材的综合性。本框从成语入手，让学生从实际出发，了解到各种各样的承诺形式，在对其有感性认识的基础上，阐述将诺言变成现实的必要性。 学情分析： 个人的承诺反映了个人的信用度，诚信对个人来说是一笔无形的资产。 教学目标： 通过生活中的实例，懂得在许诺时要量力而行，感受信守承诺的重要性。 养成诚实做人，做事讲信用的好习惯，增强自己对社会的责任感，树立正确的为人处世的态度，使自己愉快度过人生的美好青春时光，为一生的成长奠定基础。 增强对他人对社会的责任感，树立诚实信用的为人处世态度和守信为荣，失信可耻的道德观念。 教学重点和难点： 认识生活中的承诺 教学过程： 导入新课： [视频播放]《2007年感动中国》人物谢延信，同学们在情感体验中思考： ①你曾对身边的人作过什么承诺？②其他人对你曾许下过什么诺言？ 师：谢延信做到的不仅仅是孝，还是对家庭亲人的忠诚。我们这个社会需要的就是这种忠诚。 讲解新课： 一、生活中的承诺 讲解新课： [材料一]：2004年的春天，SARS肆虐，动员了全社会的关注与行动，402医院第一批进入SARS病房的大夫王艳琴奋战在非典病房一个多星期了，不久她的丈夫也可能走进非典病房。最令王大夫不放心的是她的一对7岁双胞胎儿子点点和滴滴。目前，是由小姨照顾着小哥俩的生活、学习。但是，小姨孕期反应